會計理論探索與教學實踐研究

定　價：￥36.00

作　者：	張海燕，曾曉莉，馮素玲
出版社：	北京工業(yè)大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787563961696	出版時間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開本：	其他	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　會計理論是會計的重要組成部分，是解釋、預(yù)測和指導(dǎo)會計實踐發(fā)展的知識體系。理論能夠解釋研究領(lǐng)域中各種現(xiàn)象之間的聯(lián)系，應(yīng)用理論還可以深入研究客體的本質(zhì)，探索其內(nèi)在規(guī)律，并在實踐中加以驗證，通過實踐促進理論的發(fā)展。會計理論不僅可以說明和解釋會計實務(wù)，而且對評價會計實務(wù)和指導(dǎo)會計實務(wù)具有重要作用。因此，財會從業(yè)人員在加強財務(wù)會計理論學習的同時，應(yīng)積極探索會計實務(wù)，了解國際會計發(fā)展的新動態(tài)，努力提升會計實務(wù)處理能力。鑒于此，筆者撰寫了《會計理論探索與教學實踐研究》，從理論和實踐兩個部分出發(fā)，對現(xiàn)在的會計教學理論與教學實踐進行分析。《會計理論探索與教學實踐研究》分為七章，首章闡述了會計理論的相關(guān)知識，第二章論述了會計目標與會計信息質(zhì)量的相關(guān)研究，第三章闡述了會計確認與計量的相關(guān)研究，第四章至第六章分別闡述了會計基礎(chǔ)實操、納稅申報及CPA技能實訓的教學實踐研究，第七章詮釋了會計教學創(chuàng)新的相關(guān)研究?！稌嬂碚撎剿髋c教學實踐研究》條理清晰、邏輯性強，不僅具有良好的應(yīng)用性和前沿性，還具有較高的參考價值。

作者簡介

暫缺《會計理論探索與教學實踐研究》作者簡介

圖書目錄

第一章導(dǎo)論
第一節(jié) 當代會計理論的歷史演進
第二節(jié) 會計理論邏輯起點的相關(guān)研究
第三節(jié) 財務(wù)會計概念框架的國際比較與國內(nèi)構(gòu)建
第二章會計目標與會計信息質(zhì)量研究
第一節(jié) 財務(wù)會計目標的受托責任觀與決策有用觀解析
第二節(jié) 會計信息的相關(guān)性和可靠性解析
第三節(jié) FASB與IASC對會計信息質(zhì)量特征研究的比較
第四節(jié) 新世紀會計質(zhì)量特征研究的發(fā)展綜述
第三章會計確認與計量研究
第一節(jié) 財務(wù)會計要素確認研究
第二節(jié) 財務(wù)報表要素計量解析
第三節(jié) 我國會計確認與計量模式的現(xiàn)實選擇
第四節(jié) 現(xiàn)行會計確認與計量模式的評估
第四章會計基礎(chǔ)實操教學實踐探索
第一節(jié) 原始憑證填制與審核教學實踐——以行為導(dǎo)向教學法為例
第二節(jié) 記賬憑證填制與審核教學實踐——以村集體記賬憑證的填制與審核為例
第三節(jié) 銀行存款余額調(diào)節(jié)表編制教學實踐
第四節(jié) 資產(chǎn)負債表和利潤表編制教學實踐
第五章納稅申報教學實踐研究
第一節(jié) 增值稅納稅申報教學實踐
第二節(jié) 企業(yè)所得稅納稅申報教學實踐
第三節(jié) 消費稅納稅申報教學實踐
第四節(jié) 印花稅納稅申報教學實踐
第六章 CPA技能實訓教學實踐
第一節(jié) 銷售與收款循環(huán)控制測試實訓教學
第二節(jié) 采購與付款循環(huán)控制測試實訓教學
第三節(jié) 生產(chǎn)與倉儲循環(huán)控制測試實訓教學
第四節(jié) 籌資與投資循環(huán)控制測試實訓教學
第七章會計教學創(chuàng)新研究
第一節(jié) 經(jīng)濟全球化視角下的財務(wù)管理專業(yè)建設(shè)研究
第二節(jié) 案例教學法在財務(wù)管理專業(yè)教學過程中的應(yīng)用
第三節(jié) ERP沙盤模擬與會計學實驗教學創(chuàng)新研究
參考文獻