國際中文閱讀教學課本（3）

第一課 民以食為天
(一)常用字：1．食2．重
(二)常用書面詞語：1．但2．時
(三)常用句式：……，因此……
運用漢字知識推斷字義
(一)精讀：《中國人用“嘴”吃飯》
(二)泛讀
(三)實況閱讀
(一)春節(jié)的餃子
(二)吃的智慧
第二課 貨比三家
(一)常用字：1．品2．物
(二)常用書面詞語：1．自／從……起2．為
(三)常用句式：既然……，就……
通過詞綴猜測詞義
(一)精讀：《“雙十一”，買還是不買?》
(二)泛讀：《關于“雙十一”的網(wǎng)友評價》
(三)實況閱讀
(一)為什么是“買東西”，不是“買南北”?
(二)購物的智慧
(三)網(wǎng)購熱詞
第三課 生命在于運動
(一)常用字：1．體2．力
(二)常用書面詞語：1．便2．以
(三)常用句式：既……(，)又／也……
根據(jù)搭配的詞語猜測詞義
(一)精讀：《讓運動成為習慣》
(二)泛讀：《乒乓球的由來》
(三)實況閱讀
(一)體育小知識
(二)健康的智慧
第四課 綠色生活
(一)常用字：1．生2．出
(二)常用書面詞語：1．已2．單
(三)常用句式：隨著……，……
縮略語
(一)精讀：《世界無車日》
(二)泛讀：《環(huán)保小貼士》
(三)實況閱讀
(一)斑馬線的由來
(二)汽車品牌的中文名
(三)小笑話：省油的汽車
階段測試（一）
第五課 在路上
(一)常用字：1．路2．意
(二)常用書面詞語：1．如何2．該
(三)常用句式：……的同時，也／還……
利用上下文中互釋的詞語理解詞義
(一)精讀：《數(shù)字時代，我們?nèi)绾温眯?》
(二)泛讀：《旅游小貼士》
(三)實況閱讀
(一)熟語
(二)旅游熱詞
第六課 婚姻愛情面面觀
(一)常用字：1．情2．可
(二)常用書面詞語：1．與2．即
(三)常用句式：……，也就是說，……
通過構詞語素猜測詞語的意思
(一)精讀：《婚姻愛情面面觀》
(二)泛讀：《你是“恐歸族”嗎?》
(三)實況閱讀
(一)婚姻相關詞語
(二)結(jié)婚祝福語
第七課 “按部就班”還是“晃蕩青春”？
(一)常用字：1．定2．業(yè)
(二)常用書面詞語：1．較2．如此
(三)常用句式：想……就……
識別句中的人名、地名、機構名等
(一)精讀：《“按部就班”還是“晃蕩青春”?》
(二)泛讀：《大學生就業(yè)觀正在發(fā)生改變》
(三)實況閱讀
(一)三十而立
(二)“～族”“～師”“～員”
第八課 居大不易
(一)常用字：1．居2．易
(二)常用書面詞語：1．今2．宜
(三)常用句式：之所以……，是因為……
利用上下文中詞義形成對比的詞語理解詞義
(一)精讀：《“逃”還是“留”?》
(二)泛讀：《“北上廣深”生活大比拼》
(三)實況閱讀
(一)“居大不易”的由來
(二)中國一些城市的別名
階段測試（二）
第九課 漢語里你不可不知的“四大……”
(一)常用字：1．隨2．發(fā)
(二)常用書面詞語：1．必2．而
(三)常用句式：說到……，……
識別關聯(lián)詞語
(一)精讀：《漢語里你不可不知的“四大……”》
(二)泛讀：《你“移動支付”了嗎?》
(三)實況閱讀
(一)“火藥”的得名原因
(二)“算盤”與“秤”
第十課 經(jīng)濟在身邊
(一)常用字：1．求2．得
(二)常用書面詞語：1．非2．故
(三)常用句式：……有助于……
識別影響全句意義的詞語
(一)精讀：《自由貿(mào)易區(qū)給百姓帶來了什么?》
(二)泛讀：《生活中的經(jīng)濟學》
(三)實況閱讀
(一)生活的智慧
(二)經(jīng)濟學小知識：木桶效應
第十一課 經(jīng)商的智慧
(一)常用字：1．經(jīng)2．商
(二)常用書面詞語：1．方2．未
(三)常用句式：在……下
詞語的感情色彩
(一)精讀：《“商圣”范蠡》
(二)泛讀：《員工餐與公司“性格”》
(三)實況閱讀
(一)“商人”的由來
(二)經(jīng)商名言
(三)經(jīng)商的智慧
第十二課 漢字與諧音
(一)常用字：1．同2．法
(二)常用書面詞語：1．為此2．于
(三)常用句式：一V就是+時量短語
(一)用縮略法找出句子主干
(二)流水句主語辨識
(一)精讀：《“漢字叔叔”的漢字情》
(二)泛讀
(三)實況閱讀
(一)中國文化中的吉祥物件
(二)字謎
階段測試（三）
附錄