公平視角下歐盟多語化語言政策研究

1 緒論
1.1 研究目的與研究價(jià)值
1.1.1 問題的提出與研究目的
1.1.2 研究價(jià)值
1.2 研究現(xiàn)狀及述評
1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.2.2 國外研究現(xiàn)狀
1.3 研究方法、研究思路與創(chuàng)新之處
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究思路與框架
1.3.3 創(chuàng)新之處
1.4 相關(guān)概念的界定
1.4.1 公平
1.4.2 語言政策
1.4.3 多語化
2 歐盟多語化語言政策的研究基礎(chǔ)
2.1 理論基礎(chǔ)
2.1.1 歐洲學(xué)跨學(xué)科理論
2.1.2 語言學(xué)和語言政策學(xué)基本理論
2.1.3 軟法理論一般原理
2.1.4 羅爾斯的“正義論”等理論原理
2.2 實(shí)踐基礎(chǔ)
2.2.1 歐盟的超國家性及其法律體系
2.2.2 成員國語言背景與歐盟語言政策取向的選擇
2.2.3 歐盟多語化語言政策的發(fā)展演變
3 歐盟多語化語言政策的內(nèi)容與特點(diǎn)
3.1 歐盟多語化語言政策的基本內(nèi)容及分類
3.1.1 歐盟多語化語言政策的法律文本
3.1.2 語言平等政策的內(nèi)容與機(jī)制
3.1.3 多語教育政策的內(nèi)容與機(jī)制
3.1.4 區(qū)域性及少數(shù)民族語言保護(hù)政策的內(nèi)容與機(jī)制
3.2 歐盟多語化語言政策的特點(diǎn)
3.2.1 融合性
3.2.2 工具性
3.2.3 軟法性
3.2.4 激勵(lì)性
3.2.5 公平性
3.3 歐盟多語化語言政策與歐洲一體化的關(guān)系
3.3.1 歐洲一體化中歐盟多語化語言政策的定位
3.3.2 歐盟多語化語言政策對歐洲一體化的影響
3.3.3 歐盟多語化語言政策與其他政策的關(guān)系
4 歐盟多語化語言政策的公平價(jià)值
4.1 公平視角下歐盟多語化語言政策的制度邏輯
4.1.1 歐盟多語化語言政策的核心價(jià)值：公平
4.1.2 語言平等政策的價(jià)值側(cè)重：規(guī)則公平
4.1.3 多語教育政策的價(jià)值側(cè)重：機(jī)會公平
4.1.4 區(qū)域性及少數(shù)民族語言保護(hù)政策的價(jià)值側(cè)重：權(quán)利公平
4.2 比較視角下歐盟多語化語言政策的公平優(yōu)勢
4.2.1語言地位規(guī)劃政策：法國與歐盟的比較
4.2.2 語言教育政策：美國與歐盟的比較
4.2.3 語言保護(hù)政策：澳大利亞與歐盟的比較
5 歐盟多語化語言政策的公平困境
5.1 現(xiàn)象分析：公平困境的表征
5.1.1 規(guī)則公平的困局：效率的犧牲與民主的透支
5.1.2 機(jī)會公平的困頓：經(jīng)濟(jì)資助的乏力與政策的不連續(xù)性
5.1.3 權(quán)利公平的困難：語言交際的沖突和自由的此消稠
5.2 原因分析：多語化語言政策的限度
5.2.1 語言政策驅(qū)動因素的多重性
5.2.2 多語化語言政策權(quán)限的局限性
5.2.3 多語化語言政策成本的負(fù)擔(dān)性
6 公平視角下歐盟多語化語言政策的改良
6.1 前提：公平視角下歐盟多語化語言政策的評估
6.1.1 公平視角下的評估標(biāo)準(zhǔn)
6.1.2 歐盟多語化語言政策的成效
6.2 歐盟語言政策改良的上限
6.2.1 體制約束：歐盟“多元一體”的治理模式
6.2.2 法制約束：歐盟法的宗旨與法律體系
6.2.3 目標(biāo)約束：歐盟多語化語言政策的整體目標(biāo)
6.3 歐盟語言政策改良的進(jìn)路
6.3.1 規(guī)則公平：軟法治理模式的優(yōu)化
6.3.2 機(jī)會公平：專門性長效政策體系的建構(gòu)
6.3.3 權(quán)利公平：司法裁決力量的調(diào)動
7 結(jié)論
7.1 本書的基本結(jié)論
7.2 公平視角下歐盟多語化語言政策的發(fā)展趨向預(yù)判
Abstract
參考文獻(xiàn)
致謝