科技創(chuàng)新背景下知識產(chǎn)權服務供給機制研究

定　價：￥59.00

作　者：	孔令兵
出版社：	鄭州大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564571269	出版時間：	2021-10-01	包裝：
開本：	其他	頁數(shù)：	196	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　在科技創(chuàng)新背景下，我國知識產(chǎn)權服務資源不能滿足日益增長市場創(chuàng)新需求。在科技創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展態(tài)勢下，必須建構體系化的科學的知識產(chǎn)權服務供給機制。通過運用“SSP范式”，從狀態(tài)-結(jié)構-績效的視角分析了知識產(chǎn)權服務供給機制的各個要素，以此構建了知識產(chǎn)權服務供給的邏輯框架，并作為知識產(chǎn)權服務供給機制創(chuàng)新的起點，然后通過對我國知識產(chǎn)權服務供給機制的影響因素、時代動因和現(xiàn)狀及其成因分析，指出我國知識產(chǎn)權服務供給機制面臨的決策、效率、協(xié)同和責任之障礙。在明晰知識產(chǎn)權服務供給機制障礙基礎上，通過建構知識產(chǎn)權服務供給機制與企業(yè)創(chuàng)新能力的SEM模型，運用數(shù)據(jù)分析，證實知識產(chǎn)權服務供給機制從決策機制、效率機制、協(xié)同機制和責任機制四個維度進行構建的可行性；基于理論和實證研究的結(jié)果，本書最后提出了知識產(chǎn)權服務供給機制的戰(zhàn)略設計與實施策略。

作者簡介

　　孔令兵，男，博士，副教授。主要從事知識產(chǎn)權等教學與研究工作。系第三屆鄭州市地方高校優(yōu)秀中青年骨干教師，河南省教師教育專家?guī)旖處熃逃龑＜?，河南省社會實踐活動先進工作者。

圖書目錄

第一章緒論
一、研究背景
二、研究意義
三、研究基礎與文獻綜述
四、研究方法與技術路線
五、研究創(chuàng)新點
第二章知識產(chǎn)權服務供給機制的基本理論
一、知識產(chǎn)權服務供給機制的基本認知
二、知識產(chǎn)權服務供給機制的理論溯源
三、知識產(chǎn)權服務供給機制的邏輯架構
第三章知識產(chǎn)權服務供給機制的歷史考察
一、我國知識產(chǎn)權服務供給的歷史考察
二、域外知識產(chǎn)權服務供給的歷史考察
第四章知識產(chǎn)權服務供給機制影響因素及改革動因
一、影響知識產(chǎn)權服務供給機制因素
二、知識產(chǎn)權服務供給機制改革的時代動因
第五章知識產(chǎn)權服務供給機制現(xiàn)狀及存在問題
一、知識產(chǎn)權服務供給機制基本運行現(xiàn)狀
二、現(xiàn)行知識產(chǎn)權服務供給的主要問題
三、知識產(chǎn)權服務供給機制存在問題的原因分析
第六章知識產(chǎn)權服務供給機制實效性探尋
一、研究設計
二、知識產(chǎn)權服務供給機制與企業(yè)創(chuàng)新能力關系模型假設
三、實證調(diào)查與分析
四、研究結(jié)論與啟示
第七章知識產(chǎn)權服務供給機制的理論分析
一、知識產(chǎn)權服務供給決策機制
二、知識產(chǎn)權服務供給效率機制
三、知識產(chǎn)權服務供給協(xié)同機制
四、知識產(chǎn)權服務供給責任機制
第八章知識產(chǎn)權服務供給機制改革策略
―、推進知識產(chǎn)權服務決策機制改革
二、優(yōu)化知識產(chǎn)權服務效率機制
三、形成知識產(chǎn)權服務的“三元”供給協(xié)同機制
四、完善知識產(chǎn)權服務供給中的政府責任機制
第九章結(jié)論與展望
一、結(jié)論
二、展望
參考文獻
后記
調(diào)查問卷知識產(chǎn)權服務供給與創(chuàng)新成長