新媒體編創(chuàng)：圖文短視頻直播（微課版）

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	周曉平，王叢明
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787115576224	出版時(shí)間：	2021-11-01	包裝：
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	178	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　新媒體時(shí)代，用戶看到的內(nèi)容已經(jīng)不僅限于傳統(tǒng)媒體靜態(tài)、抽象的文字或圖片。用戶閱讀的內(nèi)容已經(jīng)改變，更多時(shí)候閱讀的是圖片、視頻。傳統(tǒng)媒體時(shí)代寫作、編輯的方式已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的要求。能策劃寫作、編輯發(fā)布出適合當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)用戶內(nèi)容，是新媒體編創(chuàng)者的必備技能。本書在分析新媒體的內(nèi)容本質(zhì)，思維模式的基礎(chǔ)上，介紹了新媒體傳播的知識(shí)，以及圖文、短視頻、直播形式新媒體內(nèi)容的選題策劃、文案撰寫、編輯發(fā)布，并給出了具體的能力訓(xùn)練步驟。全書分為4個(gè)項(xiàng)目，包括新媒體認(rèn)知，圖文編創(chuàng)、短視頻編創(chuàng)、直播編創(chuàng)。本書包含豐富的企業(yè)真實(shí)案例，并配套了微課講解視頻。

作者簡(jiǎn)介

　　周曉平，蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，傳播學(xué)碩士。從事寫作教學(xué)多年，先后主持和參與省級(jí)及各類課題十余項(xiàng)。在國(guó)家核心期刊和專業(yè)期刊上發(fā)表論文20余篇，參與編寫教材：《廣告文化學(xué)》（十一五規(guī)劃教材），鄭州大學(xué)出版社；《語文》（全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通用教材），中國(guó)勞動(dòng)保障出版社。同時(shí)在蘇州方向文化傳媒股份有限公司新媒體事業(yè)部兼職策劃編導(dǎo)，多部作品獲獎(jiǎng)并在央視播出。

圖書目錄

項(xiàng)目一新媒體認(rèn)知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
教學(xué)目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
思維導(dǎo)圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
知識(shí)準(zhǔn)備．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、新媒體概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　3
二、新媒體傳播價(jià)值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　7
三、新媒體思維．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　12
四、新媒體編創(chuàng)核心技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　17
自我檢測(cè)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
項(xiàng)目實(shí)施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
一、項(xiàng)目導(dǎo)入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　29
二、實(shí)施目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　29
三、實(shí)施步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　29
四、任務(wù)分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　29
任務(wù)一　認(rèn)知公司的新媒體業(yè)務(wù)．．．．．　30
任務(wù)二　概括新媒體平臺(tái)的傳播價(jià)值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　34
任務(wù)三　掌握新媒體平臺(tái)的傳播思維．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　35
任務(wù)四　明確新媒體崗位知識(shí)及技能要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　37
項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
能力拓展1　了解新媒體崗位應(yīng)掌握的知識(shí)和技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
能力拓展2　分析媒體嬗變流程．．．．．．．．．．42
項(xiàng)目二　圖文編創(chuàng)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　43
教學(xué)目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
思維導(dǎo)圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
知識(shí)準(zhǔn)備．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
一、認(rèn)知圖文編創(chuàng)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
二、圖文號(hào)的選題策劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
三、圖文號(hào)的內(nèi)容創(chuàng)作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
四、圖文內(nèi)容的編輯發(fā)布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
自我檢測(cè)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71
項(xiàng)目實(shí)施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
一、項(xiàng)目導(dǎo)入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
二、實(shí)施目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
三、實(shí)施步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
四、任務(wù)分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
任務(wù)一　微信公眾號(hào)注冊(cè)．．．．．．．．．．．．．．．．　76
任務(wù)二　圖文號(hào)選題策劃．．．．．．．．．．．．．．．．　81
任務(wù)三　圖文號(hào)內(nèi)容組織．．．．．．．．．．．．．．．．　86
任務(wù)四　圖文號(hào)編輯發(fā)布．．．．．．．．．．．．．．．．　92
項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　95
拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　96
延伸案例1　百度“百家號(hào)” ．．．．．．．．．．．．．　96
延伸案例2　“條漫”的發(fā)展趨勢(shì)．．．．．．．．　97
項(xiàng)目三　短視頻編創(chuàng)．．．．．．．．．．．．．．．　101
教學(xué)目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　101
思維導(dǎo)圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　102
知識(shí)準(zhǔn)備．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　103
一、認(rèn)知短視頻編創(chuàng)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　103
二、短視頻的選題策劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　106
三、短視頻腳本的寫作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　117
四、短視頻的編輯發(fā)布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　120
自我檢測(cè)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　127
項(xiàng)目實(shí)施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　129
一、項(xiàng)目導(dǎo)入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　129
二、實(shí)施目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　129
三、實(shí)施步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　130
四、任務(wù)分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　130
任務(wù)一　短視頻選題策劃．．．．．．．．．．．．．．　131
任務(wù)二　短視頻腳本寫作．．．．．．．．．．．．．．　133
任務(wù)三　短視頻編輯發(fā)布．．．．．．．．．．．．．．　137
項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　139
拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　140
延伸案例1　某品牌掃地機(jī)器人短視頻
項(xiàng)目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．　140
延伸案例2　公益廣告短視頻項(xiàng)目．．．．．141
項(xiàng)目四　直播編創(chuàng)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．143
教學(xué)目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．143
思維導(dǎo)圖．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．144
知識(shí)準(zhǔn)備．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．145
一、認(rèn)知直播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．145
二、直播的選題與策劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．151
三、直播文案的寫作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．156
自我檢測(cè)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．165
項(xiàng)目實(shí)施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167
一、項(xiàng)目導(dǎo)入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167
二、實(shí)施目標(biāo)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167
三、實(shí)施步驟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．167
四、任務(wù)分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．168
任務(wù)一　直播平臺(tái)認(rèn)知．．．．．．．．．．．．．．．．．．169
任務(wù)二　直播流程策劃．．．．．．．．．．．．．．．．．．172
任務(wù)三　直播文案寫作．．．．．．．．．．．．．．．．．．173
項(xiàng)目實(shí)施評(píng)價(jià)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．177
拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．178
能力拓展1　撰寫拙政園直播流程腳本．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．178
能力拓展2　桃花塢木版年畫衍生
產(chǎn)品抖音直播策劃．．．．．．．．178