戲劇里的中國(guó)故事

　　《戲劇里的中國(guó)故事》是適用國(guó)際中文教學(xué)的“戲劇教材”，嘗試以戲劇教學(xué)法來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)。所有中文劇本取材自18個(gè)家喻戶曉的中國(guó)神話傳說(shuō)、經(jīng)典名著或民間趣事。劇本均有簡(jiǎn)單易懂的英譯本，譯本盡可能忠實(shí)于原文，讓中外讀者在戲劇中沉浸式提升中英雙語(yǔ)水平。不僅能夠促進(jìn)中文學(xué)習(xí)者的中文口語(yǔ)練習(xí)，同時(shí)也可以加深他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，從戲劇中品味中國(guó)經(jīng)典故事的神韻，并讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷獲得樂(lè)趣。 書中所有劇本的對(duì)白部分都采用了大量簡(jiǎn)單、現(xiàn)代的漢語(yǔ)詞匯和句式，使本書成為漢語(yǔ)教學(xué)不可多得的日?？谡Z(yǔ)材料。對(duì)于難度較大的中文詞匯、區(qū)別細(xì)微的中文表達(dá)，在每個(gè)劇本的頁(yè)邊空白處都提供了詳盡的解釋。除此以外，本書依據(jù)戲劇情節(jié)，配有精美生動(dòng)的插圖，能夠豐富讀者對(duì)故事的想象空間。 用中英雙語(yǔ)詮釋中國(guó)故事，以戲劇舞臺(tái)助力語(yǔ)言學(xué)習(xí)?！稇騽±锏闹袊?guó)故事》開創(chuàng)了漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的新形式，作為一本具有開創(chuàng)意義的教材，必將對(duì)在中文教學(xué)界提倡戲劇教學(xué)法起到引領(lǐng)作用。同時(shí)，本書也以一種新穎趣味的方式對(duì)中國(guó)故事的講述與傳播進(jìn)行了驚艷的呈現(xiàn)。

　　斯明誠(chéng)（David Symington）：英國(guó)人，博雅教育專家，戲劇表演專家，資深電視媒體人，新航道中國(guó)故事研究院副院長(zhǎng)，《用英語(yǔ)講中國(guó)故事大課堂》領(lǐng)銜主講。作為牛津大學(xué)古典學(xué)、復(fù)旦大學(xué)中國(guó)哲學(xué)“雙料”碩士，斯明誠(chéng)一直致力于博雅教育實(shí)踐，在戲劇表演，西方文學(xué)、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域有很深的造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他自小熱愛(ài)戲劇，17歲通過(guò)倫敦圣三一學(xué)院戲劇8級(jí)的考試，18歲獲得高級(jí)表演執(zhí)業(yè)證，輔導(dǎo)過(guò)許多中國(guó)學(xué)生通過(guò)圣三一學(xué)院的戲劇考級(jí)。 崔永華：北京語(yǔ)言大學(xué)教授。1981年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，獲文學(xué)碩士學(xué)位。此后一直在北京語(yǔ)言大學(xué)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、研究、管理、出版工作。曾在美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)教授漢語(yǔ)。主要研究領(lǐng)域?yàn)檎Z(yǔ)言教學(xué)理論、漢語(yǔ)語(yǔ)法和中文信息處理。著有《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂教學(xué)技巧》《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)》，發(fā)表相關(guān)研究領(lǐng)域論文數(shù)十篇，主持和參與多種漢語(yǔ)教材的編寫和多項(xiàng)科研項(xiàng)目的開發(fā)。