青年教師教學(xué)基本功提升秘笈

勵(lì)志奠基篇
第1章 成長比成功更重要
一、立足自主，喚醒自我
二、認(rèn)識自我，充滿自信
三、守住寧靜，心無旁騖
四、敢于嘗試，超越自我
五、打牢基礎(chǔ)，勇于創(chuàng)新
六、面向未來，規(guī)劃自我
第2章 鑄高尚師德，樹人格豐碑
一、師德是教師立教之本
二、師德修煉的內(nèi)容
三、師德修煉的方法
第3章 理好人際關(guān)系，助力專業(yè)成長
一、情商，青年教師成長的必修課
二、如何處理好人際關(guān)系
三、正確對待成長中的挫折
有效上課篇
第4章 有效深度備課
一、深度備課：讓教學(xué)“深入淺出”
二、深度備課的四個(gè)定位
三、深度備課的基本內(nèi)容
四、深度備課的基本要求
五、深度備課的基本方法
六、備檢測，重課堂效果反饋
七、發(fā)揮集體智慧
第5章 學(xué)科大概念下的單元教學(xué)設(shè)計(jì)
一、什么是單元教學(xué)設(shè)計(jì)
二、學(xué)科大概念的內(nèi)涵
三、基于學(xué)科大概念的單元教學(xué)設(shè)計(jì)方法
第6章 有效課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)
一、明確設(shè)計(jì)思想——解決為什么教的問題
二、分析教學(xué)背景——整體把握教材
三、讀懂學(xué)生——直面學(xué)生現(xiàn)實(shí)
四、確定教學(xué)目標(biāo)——明確教學(xué)重難點(diǎn)
五、分析動態(tài)課堂——預(yù)設(shè)課堂，生成精彩
六、設(shè)計(jì)流程——優(yōu)化教學(xué)過程
第7章 如何錘煉教學(xué)基本功
一、用語言的魅力吸引學(xué)生——教學(xué)語言表達(dá)能力的歷練
二、用板書的美感熏陶學(xué)生——課堂板書能力的歷練
三、用應(yīng)變的智慧點(diǎn)亮學(xué)生——課堂應(yīng)變能力的歷練
第8章 調(diào)整最佳的上課情緒
一、學(xué)會控制憤怒沖動的情緒
二、學(xué)會調(diào)整不愉快的情緒
三、學(xué)會控制緊張的情緒狀態(tài)
……
專業(yè)成長篇