詩教文化新論

　　《詩教文化新論》立足于作者在教育領(lǐng)域?qū)份穼W(xué)子發(fā)展需求的殷切人文關(guān)懷，汲取了馬克思主義與西方先進(jìn)教育思想，繼承了中華文化元典中蘊(yùn)涵的合乎時(shí)代需要的教育思想精華，包括儒家古老的詩教文化傳統(tǒng)即兩千多年的深厚理論與豐富實(shí)踐，從實(shí)施文化素質(zhì)教育、“綠色教育”等創(chuàng)新教育理念入手，針對(duì)當(dāng)代中國(guó)高等教育中存在的弊病論證詩教文化煥發(fā)出的嶄新的時(shí)代光芒，介紹了中華詩詞的當(dāng)代發(fā)展、與詩詞的詩性智慧相關(guān)的詩性文化、與詩詞審美文化價(jià)值相關(guān)的詩詞文化、與詩詞美育及其他功能相關(guān)的詩教文化，對(duì)中華傳統(tǒng)詩教文化有重要的創(chuàng)新突破。

　　楊叔子，男，1933年9月生于江西省湖口縣。華中科技大學(xué)教授，機(jī)械工程專家、教育家，1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。原華中理工大學(xué)校長(zhǎng)、華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。中共十五大與十六大代表，教育部高等學(xué)校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)顧問，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)特邀理事，中華詩詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。先后受聘為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等30余所高校兼職教授、客座教授、顧問教授、名譽(yù)教授。榮獲*有突出貢獻(xiàn)專家、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、全國(guó)高校先進(jìn)科技工作者、全國(guó)優(yōu)秀教師等稱號(hào)，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。立足于機(jī)械工程領(lǐng)域，把機(jī)械工程同控制論、信息論、系統(tǒng)論緊密結(jié)合，與合作者致力于同微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新興技術(shù)領(lǐng)域交叉的研究與教學(xué)，特別是在先進(jìn)制造技術(shù)、設(shè)備診斷、信號(hào)處理、無損檢測(cè)新技術(shù)、人工智能與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用等方面取得一系列成果。榮獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、省部級(jí)科技獎(jiǎng)20余項(xiàng)，專利5項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文800余篇。出版專著、教材14種。獲*、省部級(jí)教學(xué)、圖書重要獎(jiǎng)勵(lì)13項(xiàng)，其中，國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。指導(dǎo)的研究生中，已有百余人獲博士學(xué)位，指導(dǎo)的博士后已有10余人出站。