護(hù)理英語

　　本教材旨在服務(wù)于職業(yè)教育改革，服務(wù)于涉外護(hù)理工作崗位的實(shí)際工作需求，并嘗試對(duì)對(duì)接國際領(lǐng)域的權(quán)威職業(yè)英語技能認(rèn)證考試（Occupational English Test for Nursing）考核標(biāo)準(zhǔn)，提出了“建構(gòu)學(xué)生專業(yè)英語知識(shí)體系和專業(yè)英語認(rèn)知水平為目標(biāo)，以語言習(xí)得輸入輸出理論為指導(dǎo)序化教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合國際OET考試內(nèi)容選取核心工作場(chǎng)景，學(xué)生在完成工作任務(wù)過程中提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)語言運(yùn)用能力”的編寫思路。教材設(shè)置圍繞“以了解和滿足人的需求為出發(fā)點(diǎn)”的全生命周期護(hù)理觀，按照OET護(hù)理測(cè)試相關(guān)工作領(lǐng)域和臨床護(hù)理工作崗位過程分為“三個(gè)活動(dòng)模塊”：“門診護(hù)理”、“住院護(hù)理”和“社區(qū)家庭護(hù)理”，三者呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系，幫助護(hù)生完成一個(gè)人從疾病到健康的全過程護(hù)理，并提煉出10個(gè)典型工作情境。

　　2003年-至今《護(hù)理英語》 36學(xué)時(shí)/學(xué)年 （合計(jì)約600學(xué)時(shí)）。《護(hù)理英語》副主編 科學(xué)出版社《護(hù)理英語》副主編 山東人民出版社 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》副主編 高等教育出版社