新時代大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合研究

緒論
第一章 新時代下大學生思想政治教育與就業(yè)教育的關系
第一節(jié) 新時代的內涵與勞動者的新責任、新?lián)?br /> 第二節(jié) 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的關系
第二章 大學生思想政治教育現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 大學生思想政治教育現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學生思想政治教育現(xiàn)狀原因分析
第三章 大學生就業(yè)現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 大學生就業(yè)現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學生就業(yè)現(xiàn)狀原因分析
第四章 大學生思想政治教育與就業(yè)教育相融合的意義
第一節(jié) 大學生思想政治教育是就業(yè)教育的有效載體
第二節(jié) 開展就業(yè)教育是改進大學生思想政治工作的現(xiàn)實要求
第五章 大學生思想政治教育的實施
第一節(jié) 大學生思想政治理論課理論教學
第二節(jié) 大學生思想政治理論課實踐教學
第三節(jié) 大學生思想政治理論課考試改革創(chuàng)新
第四節(jié) 大學生思想政治理論課教學評價發(fā)展
第六章 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合分析
第一節(jié) 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合原則
第二節(jié) 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合要求
第三節(jié) 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合內容
第四節(jié) 大學生思想政治教育與就業(yè)教育的融合模式
第七章 大學生思想政治教育與就業(yè)教育融合的有效路徑
第一節(jié) 課堂教學
第二節(jié) 校園文化
第三節(jié) 實踐活動
第四節(jié) 網(wǎng)絡平臺
第八章 大學生思想政治教育與就業(yè)教育融合中學生的發(fā)展
第一節(jié) 自我認知
第二節(jié) 學習素養(yǎng)
第三節(jié) 心理健康
第四節(jié) 品德發(fā)展
第五節(jié) 能力素質
第六節(jié) 法律知識
第九章 大學生思想政治教育與就業(yè)教育融合中教師的發(fā)展
第一節(jié) 教師隊伍建設的現(xiàn)狀和理論指導
第二節(jié) 教師隊伍的素質和能力要求
第三節(jié) 教師的職業(yè)倦怠心理及其有效調節(jié)
第四節(jié) 教師隊伍專業(yè)能力的提升
參考文獻
附錄 大學生思想政治教育 案例
案例一 樹立正確的人生觀
案例二 樹立中國特色社會主義共同理想
案例三 做忠誠的愛國者
案例四 做社會主義核心價值觀的積極踐行者
案例五 培養(yǎng)法治思維