本書以高職大學生的心理健康成長為主線,針對高職大學生容易出現(xiàn)的 \n心理問題,闡述了大學生心理健康的基本理論和基礎知識,采用“項目+ 任 \n務式”編寫模式,將理論與實踐有機融合,滿足“做中學、做中教”的需要。 \n全書設置7 個項目,分別是:走進心理健康;適應大學生活;認識自 \n我,健全人格;學做情緒的主人;構建和諧人際關系;學會愛,認識性; \n學會學習,助己成長。通過任務實施和項目實訓,幫助學生掌握心理健康 \n知識,學會心理調適技能,養(yǎng)成積極向上的心態(tài),培養(yǎng)健全成熟的人格, \n為成為高素質、高技能型人才奠定心理素質基礎。 \n本書架構清晰,設計新穎,符合學生認知規(guī)律,貼近學生實際生活, \n語言通俗易懂,可操作性強,實用性高,既可作為高等職業(yè)院校各專業(yè)心 \n理健康教育的教材,也可作為大學生心理健康研究工作者、學校管理人員 \n的閱讀參考書。 \n本書配備了微課視頻,讀者只需用手機掃一掃書中二維碼,即可觀看。 \n本書配有電子課件,凡使用本書作為教材的教師可登錄機械工業(yè)出版 \n社教育服務網www.cmpedu.com 下載。咨詢電話:010-88379375。