《普通車工技能訓練》是根據教育部關于中等職業(yè)教育教學改革的意見,按照四川省中等職業(yè)示范學校骨干專業(yè)特色發(fā)展和專業(yè)教學課程建設體系要求,為了培養(yǎng)中職學校學生具有適應職業(yè)的能力及科學合理地安排中職專業(yè)技能實踐教學活動,讓學生達到操作技能型人才的要求,而組織編寫的。 本書的主要特點有: (1)按照模塊式項目化理念組織教材編寫,書中每個項目均有任務要求,實訓項目盡量實例化、實用化、規(guī)范化,讓學生明確實訓教學目標,并且輕松掌握技能操作要領和提高操作水平。 (2)本書以崗位模擬的教學環(huán)境和實訓工件及企業(yè)訂單為載體,探索實行教、學、做、檢的“四位一體”技能教學模式,以培養(yǎng)學生熟練掌握車工基本技能為目標,突出了相應崗位基本技能和綜合核心技能的訓練。 (3)本書項目設置由淺入深、循序漸進,將專業(yè)理論工藝知識、加工步驟等以通俗的操作口訣融入技能訓練中,培養(yǎng)學生學習興趣,讓學生感到學有所用,達到理論和實踐有機結合。 (4)本書采用“三類四元”,即單一實訓項目、綜合實訓項目、訂單產品三類技能考核內容和學生、小組、教師、企業(yè)四元測評的技能評價模式,分為五個模塊實訓,以便科學、有序地開展專業(yè)車工技能實訓教學。