素履：李迅教育隨筆

位之所需 素履以往
扎根土地，朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)
因?yàn)槟?，我?lái)到這里
皕載歷程仰俯之間——皕年名校福州第一中學(xué)養(yǎng)成記
與民族同命運(yùn)，共呼吸
基礎(chǔ)教育的守正與發(fā)展
歷史與未來(lái)的交匯——基于百年校史的福州一中課程體系構(gòu)建
從優(yōu)秀走向卓越，現(xiàn)代高中要打開四扇大門
像鳥一樣思考，像蛙一樣行動(dòng)
立足當(dāng)下識(shí)變面向未來(lái)應(yīng)變——兼論塑造新世紀(jì)校長(zhǎng)新形象
再訪古田會(huì)議會(huì)址引發(fā)的教育思考
從三個(gè)維度全面提升義務(wù)教育質(zhì)量
多樣化學(xué)生資助實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”
落實(shí)免試就近入學(xué)保障教育公平公正
在十九屆五中全會(huì)精神指導(dǎo)下以教科研支撐高質(zhì)量教育發(fā)展
基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制——以福建省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)踐為例
素德清規(guī) 足傳于簡(jiǎn)
努力崇明德，皓首以為期
進(jìn)入福州一中，你不能不知道的事
比上清北更重要的是擁有選擇權(quán)
別異化了一場(chǎng)考試的本質(zhì)
默默耕耘，靜待花開
與小伙伴們共享陽(yáng)光
社團(tuán)的精魂是“為天下人謀永?！?br />帶著信仰，闊步人生
德育是潛移默化的點(diǎn)滴引導(dǎo)和感染
心存悲善，與陽(yáng)光共燦爛
心的方向是行進(jìn)中最美的路
從一種精神想起我國(guó)的超算夢(mèng)
教育是一股溫暖的力量
此心依然
在新的趕考之路上校長(zhǎng)應(yīng)有的特質(zhì)
遠(yuǎn)游山川 清露素輝
在路上，沐浴陽(yáng)光
美麗鄉(xiāng)村不能沒有讀書聲
給我一雙翅膀
一個(gè)人就是一支隊(duì)伍
讓每位留守兒童自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)
三大支柱助教育脫貧攻堅(jiān)完美“收官”
度化難繼訴求長(zhǎng)續(xù)
成就孩子一生的教育
夢(mèng)回新疆：沉淀在風(fēng)景之中的心顫
德國(guó)學(xué)生給我上了一堂生動(dòng)的醫(yī)療救助課
寫給遠(yuǎn)方的詩(shī)
今年春節(jié)，爸爸不陪我