城市軌道交通列車電氣設(shè)備檢修

　　《城市軌道交通列車電氣設(shè)備檢修》特色：（1）編寫過程中突破傳統(tǒng)教科書式的編寫模式，形式上突出“知識、能力、素養(yǎng)”一體化教學(xué)思想，內(nèi)容上注重理論與實操相結(jié)合，重在理論學(xué)習的過程中通過實操訓(xùn)練進一步掌握核心知識點，落實了職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。（2）主要內(nèi)容分為三個項目，共計十三個學(xué)習任務(wù)，涵蓋了城市軌道交通車輛電氣系統(tǒng)（牽引系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)及控制系統(tǒng)）中常見的電氣設(shè)備。（3）在分析企業(yè)崗位技能要求的基礎(chǔ)上進行任務(wù)設(shè)置：結(jié)合《城市軌道交通列車電氣設(shè)備檢修》教學(xué)目標，強調(diào)以學(xué)生為中心，突出職業(yè)教學(xué)培訓(xùn)的特點；結(jié)合高職學(xué)校學(xué)生特點，設(shè)計了包括任務(wù)要求、任務(wù)準備、任務(wù)實施、任務(wù)考核4個環(huán)節(jié)，突出《城市軌道交通列車電氣設(shè)備檢修》的實用性。融入軌道交通車輛檢修、軌道交通電氣設(shè)備裝調(diào)“1+X”證書要求，加強與現(xiàn)場崗位技能的對接。（4）充分利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)理論知識，圖文并茂，簡潔易懂，任務(wù)實施以技能培養(yǎng)為主線，將“學(xué)、練、做、考”相結(jié)合，可操作性強。（5）編寫全過程體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的理念，由行業(yè)專家、一線技術(shù)骨干全面參與《城市軌道交通列車電氣設(shè)備檢修》的評審。

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