課程教材教法論文精選中學語文卷

定　價：￥68.00

作　者：	郭戈，趙占良，張廷凱，王本華，胡曉
出版社：	人民教育出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107363573	出版時間：	2022-01-01	包裝：
開本：	16開	頁數(shù)：	353	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　伴隨著我國改革開放的穩(wěn)步推進，以及各級各類教育的大發(fā)展，《課程·教材·教法》也走過了一段不平凡的道路，發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，為課程論、教材論、教學論，以及學科教育、教師教育理論體系的建設(shè)做出了積極貢獻，并逐步成為我國基礎(chǔ)教育學術(shù)研究的領(lǐng)軍刊物，受到了教育界尤其是中小學課程、教材和教學工作者的普遍關(guān)注和肯定。為了回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗并啟發(fā)當下、面向未來，更好地提升辦刊水平，并且為基礎(chǔ)教育各學科課程教材教學改革提供相對集中的參考資料，組織編選了《論文精選》叢書?！墩撐木x》叢書以精選精編為基本原則，統(tǒng)籌兼顧歷史價值和現(xiàn)實意義，分門別類地收錄了40年來《課程·教材·教法》發(fā)表的一些有代表性的論文，按不同學科或不同專題匯編成書，以滿足不同讀者群體的閱讀需求。《論文精選》叢書共計18卷，旨在以點帶面梳理我國課程教材教學改革的探索歷程，以史為鑒推進我國課程教材教學改革和學科發(fā)展，給廣大教育理論研究者和學校教育工作者提供有益的借鑒。

作者簡介

暫缺《課程教材教法論文精選中學語文卷》作者簡介

圖書目錄

語文“三老”篇
在全國中學語文教學研究會第三次年會開幕式上的講話
在語法和語法教學討論會上的講話
語文教學既是一門科學，也是一種藝術(shù)
關(guān)鍵在于一個“活”字
提高語文教學效率，根本問題是師資問題
語文學科的現(xiàn)代化問題
關(guān)于改革語文課、語文教材、語文教學的一些初步設(shè)想
葉圣陶與漢語文課程建設(shè)
試論中學語文學科的性質(zhì)和目的——學習葉圣陶語文教育思想體會
葉圣陶語文教育思想的形成及發(fā)展的軌跡
科學性是中國語文教育從封閉走向開放的標志——紀念杰出的教育家葉圣陶
呂叔湘先生和中小學語言教育——聯(lián)系實際、為社會實際服務(wù)的語言科學家的一代宗師
呂叔湘關(guān)于編寫語文教材的論述
博采兼中外精研析古今——張志公先生的現(xiàn)代化和民族化相結(jié)合的語文教育觀
課程篇
語文教學與人的建設(shè)
語文教學與生活相結(jié)合
我們的中小學生需要怎樣的語文素養(yǎng)——與日本教育學者臼井嘉一教授的對話
閱讀經(jīng)典：提高學生語文素養(yǎng)的必由之路
解讀“語文實踐”
在語法和語法教學討論會開幕式上的講話
語文教學要適應(yīng)語言的發(fā)展
語文教學應(yīng)以語言和思維訓練為核心
中學語法教學的回顧與思考
似曾相識燕歸來——中學文學教育的風雨歷程
中小學語文課程改革三論
關(guān)于語文課程與教學的十對關(guān)系
語文課改要摸清底細，直面問題
語文課程內(nèi)容建構(gòu)芻議
語文知識芻論及吁求
語文教育目標和任務(wù)的探討
語文課程核心價值的審辨
中小學語文課程中革命文化教育的價值澄清與實踐路徑
……
教材篇
教學篇