本書為貫徹國務院印發(fā)“職教20條”文件精神,落實“新型活頁式、工作手冊式”職業(yè)教育教材的類型要求而編寫。是依據(jù)學生中心、能力本位、成果導向等理論,基于1 X證書制度,融專業(yè)教育、課程思政、創(chuàng)新教育于一體,充分體現(xiàn)職業(yè)教育是“學習如何工作的教育”的本質要求,面向學生學習,校企雙元合作開發(fā)的新型活頁式、工作手冊式能力本位教材。全書共四個項目,包括維修汽車行駛系統(tǒng)、維修汽車制動系統(tǒng)、維修汽車轉向系統(tǒng)、維修汽車傳動系統(tǒng)。書中配備視頻、動畫等電子資源二維碼,并配套開發(fā)了教學工作頁和助教課件等教學資源。本書可作為高職高專院校和其他職業(yè)學校汽車專業(yè)學生教材,也可作為有關人員的崗位培訓教材。