做全景式成長的教師

　　選題以教師人生成長的文化生長機制為主線，構(gòu)建起了“心向-專業(yè)理想，文化-專業(yè)理念，支持-專業(yè)外境，修煉-專業(yè)素養(yǎng)，外化-專業(yè)自我”的五維全景式教師人生成長模式。以此五維為章目，每個章目下的小節(jié)撰寫立足一線，理實結(jié)合，聚焦成長。文字深入淺出、通俗易懂，讓讀者在輕松的閱讀中自主思考，自為行動，不斷回答“我將去何處，如何到達，現(xiàn)在該怎么做”等問題。書稿以全景性人生成長關(guān)照、全界性真實問題聚焦、全真性教育案例分享、全域性成長行動指南為特點，是教師隨時可拿出來參考的一張地圖、一面鏡子、一本指南。

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