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新時期高校學(xué)生工作創(chuàng)新研究

新時期高校學(xué)生工作創(chuàng)新研究

定 價:¥88.00

作 者: 蔡運(yùn)記,劉智
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787576309287 出版時間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  書主要對我國高校學(xué)生工作進(jìn)行分析,以便在新時代使高校學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,完善學(xué)生管理工作。從大學(xué)基本發(fā)展歷程、高校學(xué)生工作概念及特點(diǎn)高校學(xué)生工作能力的概念內(nèi)涵等方面進(jìn)行分析,深層次的了解高校學(xué)生工作的內(nèi)涵;通過分析高校學(xué)生工作現(xiàn)狀分析和對高校學(xué)生工作和學(xué)校社會工作辨析以及高校院系學(xué)生工作管理系統(tǒng)分析與設(shè)計,幫助高校管理者有效解決面臨的管理問題和高校融入社會的有效路徑。通過探討大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生工作轉(zhuǎn)型,提出新時期學(xué)生工作的創(chuàng)新發(fā)展措施,表明未來高校學(xué)生工作的發(fā)展方向的同時促進(jìn)高校學(xué)生工作的完善發(fā)展。書在編寫中注重高校學(xué)生工作過程中的問題與解決路徑,與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合,可為從事高校學(xué)生工作的相關(guān)人員提供參考。

作者簡介

  蔡運(yùn)記,博士,高級政工師、高級職業(yè)指導(dǎo)師,現(xiàn)任北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生工作處處長、黨委學(xué)生工作部部長、黨委武裝部部長;兼任中國高等教育學(xué)會學(xué)生工作分會常務(wù)理事、《廣東教育》(高校思想教育探索)雜志特聘專家。主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育、生涯教育、組織行為學(xué)、人力資源開發(fā)與管理,發(fā)表論文10余篇,承擔(dān)多項(xiàng)校級、市級、省級科研項(xiàng)目。 劉智,副教授,高級政工師?,F(xiàn)任北京理工大學(xué)珠海學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)生工作辦公室主任。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參編教材1部,主持、參與多項(xiàng)省、校級課題。曾獲“廣東省高校學(xué)生工作先進(jìn)個人”、“廣東高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎”、“北京理工大學(xué)珠海學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號。

圖書目錄

章 高校學(xué)生工作基礎(chǔ)概述 ················· 1
節(jié) 高校學(xué)生工作概念及特點(diǎn) ············· 1
一、高校學(xué)生工作概述 ································· 1
二、我國高校學(xué)生工作的特點(diǎn) ················ 11
第二節(jié) 高校學(xué)生工作能力的概念內(nèi)涵及結(jié)構(gòu)模型 ··········· 15
一、高校學(xué)生工作能力的概念及維度劃分 ·················· 15
二、高校學(xué)生工作能力各維度內(nèi)涵解析 ··············· 17
第二章 高校學(xué)生工作現(xiàn)狀及問題分析 ················ 26
節(jié) 中國高等學(xué)校學(xué)生工作現(xiàn)狀 ··············· 26
一、中國高等學(xué)校學(xué)生工作組織架構(gòu)狀況分析 ··········· 26
二、當(dāng)代高校學(xué)生的成長環(huán)境和群體特征 ·················· 29
三、中國高等學(xué)校學(xué)生工作者隊(duì)伍狀況分析 ··············· 33
四、中國高等學(xué)校學(xué)生工作取得的成就 ················ 36
第二節(jié) 中國高等學(xué)校學(xué)生工作問題及原因 ················· 40
一、當(dāng)代中國高等學(xué)校學(xué)生工作存在問題 ··············· 40
二、當(dāng)代中國高等學(xué)校學(xué)生工作存在問題的歸因分析 ············ 45
第三節(jié) 我國高校學(xué)生工作面臨的環(huán)境挑戰(zhàn) ················· 47
一、社會轉(zhuǎn)型給高校學(xué)生工作帶來的挑戰(zhàn)··················· 47
二、信息化給高校學(xué)生工作帶來的挑戰(zhàn) ····················· 49

三、高等教育改革給高校學(xué)生工作帶來的挑戰(zhàn)·············· 51
第三章 高校學(xué)生工作和學(xué)校社會工作 ··················· 53
節(jié) 高校學(xué)生工作和學(xué)校社會工作辨析 ······················· 53
一、定義辨析 ····················· 53
二、工作領(lǐng)域辨析 ···················· 54

三、基本職能辨析 ·············· 58
四、工作原則辨析 ································ 60
五、基本工作模式辨析 ······················ 64
第二節(jié) 社會工作介入高校學(xué)生工作的空間···················· 68
一、介入高校輔導(dǎo)員工作 ·························· 68
二、介入高校學(xué)生思想和心理教育 ················· 68
三、介入高校學(xué)生弱勢群體問題 ············· 71
四、介入高校少數(shù)民族學(xué)生問題 ··················· 73
五、介入高校學(xué)生安全問題與寢室管理 ························· 74
第三節(jié) 學(xué)校社會工作嵌入高校學(xué)生工作 ······················· 74
一、學(xué)校社會工作嵌入高校學(xué)生工作的可行性 ················· 74
二、學(xué)校社會工作嵌入我國高校學(xué)生工作的挑戰(zhàn) ··············· 76
三、學(xué)校社會工作嵌入高校學(xué)生工作的路徑選擇 ················· 78
第四章 高校院系學(xué)生工作管理系統(tǒng)分析與設(shè)計 ·············· 85
節(jié) 需求分析 ················· 85
一、系統(tǒng)目標(biāo) ··························· 85
二、系統(tǒng)的可行性分析 ···················· 86
三、總體用例分析 ·················· 87
第二節(jié) 系統(tǒng)建模與系統(tǒng)功能需求 ····················· 88
一、主要用例建模 ························· 88
二、行為建模 ·································· 109
四、系統(tǒng)性能需求 ······················· 110
第三節(jié) 系統(tǒng)設(shè)計 ···························· 111
一、系統(tǒng)總體設(shè)計 ····························· 111
二、系統(tǒng)功能模塊設(shè)計 ································· 112
第五章 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生工作轉(zhuǎn)型 ···························· 122
節(jié) 大數(shù)據(jù)背景下的高校學(xué)生工作分析 ···················· 122
一、大數(shù)據(jù)的主要特點(diǎn)、類型與關(guān)鍵技術(shù) ·················· 127
三、大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生工作迎來的機(jī)遇 ··················· 137
第二節(jié) 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生工作轉(zhuǎn)型的內(nèi)容 ······················· 141
一、大數(shù)據(jù)促進(jìn)高校學(xué)生工作模式的轉(zhuǎn)型 ······················ 142
二、大數(shù)據(jù)促進(jìn)高校學(xué)生工作方法的轉(zhuǎn)型 ····················· 148
三、大數(shù)據(jù)促進(jìn)高校學(xué)生工作數(shù)據(jù)管理的轉(zhuǎn)型 ··························· 154
第三節(jié) 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生工作轉(zhuǎn)型的保障 ···················· 157
一、大數(shù)據(jù)背景下創(chuàng)新學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè) ································· 157
二、大數(shù)據(jù)背景下優(yōu)化學(xué)生工作環(huán)境 ······················ 161
第六章 新時期學(xué)生工作的創(chuàng)新發(fā)展 ···························· 165
節(jié) 我國高校學(xué)生工作創(chuàng)新發(fā)展的時代要求 ··················· 165
一、全球化背景下的人才訴求對高等學(xué)校學(xué)生工作提出新要求 ······ 165
二、信息化時代的人才訴求對高等學(xué)校學(xué)生工作提出新要求 ········· 168
三、全球化背景下的西方意識形態(tài)滲透對高等學(xué)校學(xué)生工作提出新要求·························· 170
四、新時代中國特色社會主義思想對高等學(xué)校學(xué)生工作提出新要求 ···· 174
第二節(jié) 高校學(xué)生工作的職業(yè)化能力的形成與提升 ··························· 179
一、基于知識的高校學(xué)生工作戰(zhàn)略管理能力的提升 ····················· 179

二、基于知識的高校學(xué)生工作組織架構(gòu)能力的提升 ····················· 184
三、基于知識的高校學(xué)生工作規(guī)范評價能力的提升 ····················· 189
第三節(jié) “新常態(tài)”背景下高校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新 ························ 194
一、高校學(xué)生工作管理理念創(chuàng)新 ······················ 194
二、高校學(xué)生工作管理制度創(chuàng)新 ··························· 195
三、高校學(xué)生工作管理模式創(chuàng)新 ····················· 195
四、高校學(xué)生工作管理方式創(chuàng)新 ······················· 196
第四節(jié) 高校學(xué)生工作下的新媒體使用對策··················· 196
一、健全高校新媒體使用機(jī)制 ····················· 197
二、推進(jìn)高校學(xué)生工作者使用新媒體的隊(duì)伍建設(shè) ·············· 199
三、轉(zhuǎn)變高校學(xué)生工作者的態(tài)度 ··················· 201
四、創(chuàng)新高校學(xué)生工作的內(nèi)容、形式和方法··············· 204

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