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高校學術研究論著叢刊— 跨文化交際視域下大學英語教學理論與實踐融合研究(人文社科)

高校學術研究論著叢刊— 跨文化交際視域下大學英語教學理論與實踐融合研究(人文社科)

定 價:¥78.00

作 者: 王靜
出版社: 中國書籍出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787506884297 出版時間: 2022-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  隨著世界經(jīng)濟邁向全球化,文化也呈現(xiàn)出多元化的局面,跨文化交際活動越來越頻繁,世界各國人民通過交際來了解彼此的語言與文化。現(xiàn)如今,語言已經(jīng)不是阻礙國與國交往的障礙,能否對他國文化有所理解和把握成了交往的障礙和重要因素。這意味著,人們要想成功進行跨文化交際,首先就需要具備跨文化交際能力和準確看待本國文化和他國文化的視野。

作者簡介

  王靜,出生于1977年3月,英語語言文學專業(yè)碩士研究生,從教20年,現(xiàn)任貴陽護理職業(yè)學院副教授,研究方向為翻譯理論與實踐、高校英語教學。美國奧克蘭大學訪問學者。發(fā)表學術論文《女性主義視野下的翻譯觀》、《譯者序:女性主義譯者言說之場》、《后現(xiàn)代語境中的玄學愛情詩》等19篇,并參與完成多項課題。

圖書目錄

第一章 導論
第一節(jié) 語言、文化與交際
第二節(jié) 跨文化交際理論解析
第三節(jié) 跨文化意識與跨文化交際能力
第二章 大學英語教學理論研究
第一節(jié) 大學英語教學的界定
第二節(jié) 大學英語教學的理論依據(jù)
第三節(jié) 大學英語教學的基本原則
第三章 跨文化交際與大學英語教學的融合
第一節(jié) 大學英語跨文化交際教學的現(xiàn)狀
第二節(jié) 加強大學英語跨文化交際教學的意義
第三節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教學的目標與內(nèi)容
第四節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教學的實施原則與策略
第四章 跨文化交際視域下大學英語詞匯與語法教學的理論與方法實踐
第一節(jié) 跨文化交際視域下大學英語詞匯教學的理論與方法實踐
第二節(jié) 跨文化交際視域下大學英語語法教學的理論與方法實踐
第五章 跨文化交際視域下大學英語聽說技能教學的理論與方法實踐
第一節(jié) 跨文化交際視域下大學英語聽力教學的理論與方法實踐
第二節(jié) 跨文化交際視域下大學英語口語教學的理論與方法實踐
第六章 跨文化交際視域下大學英語讀寫技能教學的理論與方法實踐
第一節(jié) 跨文化交際視域下大學英語閱讀教學的理論與方法實踐
第二節(jié) 跨文化交際視域下大學英語寫作教學的理論與方法實踐
第七章 跨文化交際視域下大學英語翻譯與文化技能教學的理論與方法實踐
第一節(jié) 跨文化交際視域下大學英語翻譯教學的理論與方法實踐
第二節(jié) 跨文化交際視域下大學英語文化教學的理論與方法實踐
第八章 跨文化交際視域下大學英語教學其他要素的創(chuàng)新發(fā)展
第一節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教師的角色轉(zhuǎn)型
第二節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教材的多維度開發(fā)
第三節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教學評價的多元化
第四節(jié) 跨文化交際視域下大學英語教學模式的多樣化
參考文獻

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