地方高校產(chǎn)教融合高質量發(fā)展探索與實踐

　　本著作主要分為理論探索和應用實踐兩部分。 理論探索方面：1.以地方高校產(chǎn)教融合為研究對象，概述宏觀背景和研究意義，對國內外研究現(xiàn)狀進行總結評述；2.對國內外產(chǎn)教融合現(xiàn)狀進行歸納總結，分析經(jīng)驗與啟示，為進一步研究提供改進方向；3.歸納本研究的理論基礎，分析地方高校產(chǎn)教融合的主要特征、價值意義和理論政策依據(jù)，特別對影響地方高校產(chǎn)教融合要素進行分析，進一步深化地方高校產(chǎn)教融合研究的針對性和有效性；4.分析地方高校產(chǎn)教融合與產(chǎn)業(yè)轉型升級的邏輯關系，提出地方高校產(chǎn)教融合推進產(chǎn)業(yè)轉型升級的實踐路徑；5.分析協(xié)同創(chuàng)新理論與產(chǎn)教融合內在聯(lián)系，基于協(xié)同創(chuàng)新理論提出校企協(xié)同育人的機制和模式和地方高校產(chǎn)教融合改革路徑，構建地方高校產(chǎn)教融合評價體系。 應用實踐方面：系統(tǒng)闡述沈陽建筑大學基于產(chǎn)教融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)和服務行業(yè)及地方經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐，總結成功經(jīng)驗做法，歸納成效亮點。

　　閻衛(wèi)東，工學博士，二級教授，博士研究生導師，沈陽建筑大學校長、黨委副書記。獲國務院特殊津貼專家、遼寧省優(yōu)秀專家、遼寧省“興遼英才計劃”高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊帶頭人、遼寧省“百千萬人才工程”百層次人選、沈陽市領軍人才、遼陽市優(yōu)秀專家等榮譽稱號，獲第三屆黃炎培杰出校長獎、全國職業(yè)教育先進個人、遼陽市五一勞動獎章、遼陽市第十四屆人大代表。兼任中國建設教育協(xié)會副理事長、遼寧省土木工程專業(yè)教學指導委員會副主任委員、遼寧省土木建筑學會副理事長、遼寧建材工業(yè)協(xié)會副會長、遼寧省安全生產(chǎn)專家、遼寧省消防協(xié)會常務理事等職務。近年來，出版專著7部，公開發(fā)表論文40余篇。在系統(tǒng)科學領域主持完成的省級以上研究項目20項；主持的相關教學改革項目獲遼寧省高等教育教學成果一等獎四項、二等獎一項、三等獎一項；主持的中國黃金產(chǎn)業(yè)技術政策研究與制定獲中國黃金協(xié)會科學技術獎二等獎；主持的火災疏散人員行為特征數(shù)據(jù)庫及應用研究的國家自然科學基金項目填補了國內空白。