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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《為師之道：幼兒園教師專業(yè)能力提升指南》基本涵蓋幼兒教師工作的全部?jī)?nèi)容，從教師實(shí)踐工作的特點(diǎn)出發(fā)，為教師答疑解惑、巧妙支招。從自身適應(yīng)工作到幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、從溝通交流到教學(xué)設(shè)計(jì)、從開展主題到文案寫作……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一個(gè)個(gè)錦囊妙計(jì)一定會(huì)讓你從容應(yīng)對(duì)繁雜的工作。因?yàn)樗薪鉀Q問題的方法都源于教師的實(shí)踐智慧，細(xì)細(xì)品讀，你一定會(huì)學(xué)有所獲。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《為師之道：幼兒園教師專業(yè)能力提升指南》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
第一章環(huán)境育“苗”——適應(yīng)工作的智慧
一、調(diào)整心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)自身角色
（一）調(diào)整心態(tài)，換位思考
（二）準(zhǔn)確定位，明確角色
二、堅(jiān)定信念，尊重、愛護(hù)每位幼兒
（一）堅(jiān)定職業(yè)理想與信念
（二）蹲下來與幼兒溝通
（三）平等、公正地對(duì)待幼兒
三、換位思考，熱情、適度地對(duì)待家長(zhǎng)
（一）適度的熱情最關(guān)鍵
（二）換位思考最有效
（三）主動(dòng)溝通是法寶
（四）細(xì)心關(guān)照最重要
四、主動(dòng)溝通，以真誠(chéng)和包容的態(tài)度對(duì)待同事
（一）主動(dòng)溝通
（二）悅納包容
第二章培根固本——常規(guī)培養(yǎng)的智慧
一、為什么要重視常規(guī)培養(yǎng)
（一）培養(yǎng)良好習(xí)慣
（二）提高自理能力
（三）建立良好秩序
（四）確保幼兒安全
二、常規(guī)培養(yǎng)包含哪些內(nèi)容
（一）生活活動(dòng)常規(guī)
（二）游戲活動(dòng)常規(guī)
（三）學(xué)習(xí)活動(dòng)常規(guī)
（四）文明禮儀常規(guī)
三、如何輕松培養(yǎng)幼兒常規(guī)
（一）常規(guī)培養(yǎng)的基本方法
（二）常規(guī)培養(yǎng)的具體策略
……
第三章萬物滋榮——溝通交流的智慧
第四章精耕細(xì)作——教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的智慧
第五章育樹成林——開展主題活動(dòng)的智慧
第六章枝葉扶疏——文案寫作的智慧
第七章開花結(jié)果——積淀經(jīng)驗(yàn)的智慧