誦讀，伴思想航船遠(yuǎn)行（第一冊(cè)）

　　本書(shū)叢書(shū)是叢書(shū)第一冊(cè)，書(shū)稿是基于中職學(xué)生學(xué)情而選編的適用于晨讀或課外閱讀的人文素養(yǎng)讀本。選文立足中華文化經(jīng)典，兼顧其他民族優(yōu)秀作品，古今并蓄、題材廣泛、文體多樣、篇幅適中、文質(zhì)兼美、誦讀性強(qiáng)，既注重傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，又體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代精神。目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，初步學(xué)會(huì)賞析各類文學(xué)作品，從而領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化特別是中華傳統(tǒng)文化精神，提升人文素養(yǎng)。叢書(shū)共四冊(cè)，書(shū)名統(tǒng)一為《誦讀，伴思想航船遠(yuǎn)行》，以第一冊(cè)、第二冊(cè)、第三冊(cè)、第四冊(cè)標(biāo)識(shí)。定性為職業(yè)院校讀本，各板塊主題起始于“德”，落腳在“職”，依次為“大道至簡(jiǎn) 德行天下”、“方圓相宜 行穩(wěn)致遠(yuǎn)”、“致福成義 禮達(dá)四方”、“業(yè)道酬精 職場(chǎng)贏家”，四冊(cè)一以貫之。依據(jù)學(xué)期時(shí)序和學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，思想性逐冊(cè)提升。各單元編寫(xiě)體例，依次為誦讀主體、知人論世、閱讀賞析、思考寄語(yǔ)四個(gè)部分，即誦讀作品，了解作者或作品背景，閱讀賞鑒指要，提煉思想精華并予寄語(yǔ)。

　　張偉斌，男，1972年12月出生，中國(guó)職教學(xué)會(huì)中職分會(huì)第二屆委員會(huì)委員、第九屆江蘇省教育督導(dǎo)督學(xué)、鎮(zhèn)江市教育督導(dǎo)評(píng)估專家?guī)鞂＜?，省?yōu)秀中小學(xué)黨務(wù)工作者、省師資培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市思想宣傳工作先進(jìn)工作者、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀組工干部、鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市新長(zhǎng)征突擊手?，F(xiàn)任鎮(zhèn)江高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。奚必政，男，1967年3月出生，1987年8月參加工作，2009年9月以來(lái)，任江蘇省揚(yáng)中中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)。在省級(jí)及以上刊物發(fā)表文章13篇，先后獲得江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人、揚(yáng)中市十佳學(xué)校領(lǐng)航人、揚(yáng)中市人事局嘉獎(jiǎng)、揚(yáng)中市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、揚(yáng)中市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。趙建康，男，1968年07月出生，中學(xué)高級(jí)教師，江蘇省職教學(xué)學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)理事、鎮(zhèn)江市中青年骨干教師、省特級(jí)教師后備人才、長(zhǎng)三角中職名校長(zhǎng)培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員、鎮(zhèn)江市十佳教育工作者、鎮(zhèn)江市“三愛(ài)”教育先進(jìn)個(gè)人、句容市優(yōu)秀教育工作者、句容市師資工作先進(jìn)個(gè)人、句容市高考先進(jìn)個(gè)人，現(xiàn)任江蘇省句容中等專業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)、黨總支副書(shū)記。