診斷學(xué)

　　本教材為“全國高職高專院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第二輪規(guī)劃教材”之一，系根據(jù)本套教材的總體要求、本課程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與特點(diǎn)編寫而成。本書為面向全國高職高專院校醫(yī)學(xué)生開設(shè)的診斷學(xué)課程的配套教材。本書圍繞臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)，突出職業(yè)教育特色，注重素質(zhì)教育，注重臨床“三基”，注重教材的科學(xué)性、實(shí)用性、實(shí)踐性、開放性，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)，配套有微課、PPT、練習(xí)題等豐富的數(shù)字資源，以滿足新時(shí)期臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對學(xué)習(xí)的要求。具體內(nèi)容包括緒論、病史采集和常見癥狀、檢體診斷、實(shí)驗(yàn)診斷、醫(yī)學(xué)影像診斷、器械診斷、常見診斷技術(shù)、病歷書寫及臨床思維方法以及附錄。

　　張小娟，醫(yī)學(xué)博士，教授。執(zhí)業(yè)醫(yī)師，重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作負(fù)責(zé)人。重慶醫(yī)師協(xié)會理事。重慶市沙坪壩區(qū)第十四屆、十五屆政協(xié)委員。長期從事醫(yī)學(xué)臨床、科研和教學(xué)工作。第二批***職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員，第三批重慶市高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)成員。主講《兒科學(xué)》、《臨床疾病概要》、《兒童保健》等課程。主持（主研）廳局及以上教科研項(xiàng)目十余項(xiàng)。主編人民衛(wèi)生出版社《兒童護(hù)理》教材一本，參編《兒科學(xué)》等教材三本。