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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書全面貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中強(qiáng)調(diào)的“三教”改革精神，注重產(chǎn)學(xué)研深度融合。編者與行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)合作，共同進(jìn)行課程開發(fā)，在書中融入新規(guī)范、新工藝與新技術(shù)，從職業(yè)教育實(shí)際出發(fā)，在內(nèi)容設(shè)置上緊密對(duì)接電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)崗位工作流程，依托真實(shí)項(xiàng)目，由淺入深，融“教、析、學(xué)、做、評(píng)、創(chuàng)”為一體，以“強(qiáng)化職業(yè)技能、引導(dǎo)創(chuàng)新能力”為目標(biāo)，按照“課前自學(xué)”“課中任務(wù)”“課后提升”等學(xué)習(xí)過程進(jìn)行編排。編者精心設(shè)計(jì)了“走進(jìn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”“CSS 基礎(chǔ)”“CSS 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁美化”“綜合案例”四個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)知識(shí)點(diǎn)設(shè)置了若干任務(wù)，以項(xiàng)目任務(wù)為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生逐步進(jìn)入任務(wù)描述、任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié)，最終達(dá)到完全掌握網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作相關(guān)知識(shí)和技能的目標(biāo)。本書配有微課、動(dòng)畫等數(shù)字化教學(xué)資源，可有效攻破教學(xué)重難點(diǎn)。使用本書時(shí)，還可借助本書配有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全程智能教學(xué)管理，適時(shí)采集數(shù)據(jù)，依據(jù)平臺(tái)記錄，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)和差異化指導(dǎo)。本書適合作為本科院校、職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可供Web 前端設(shè)計(jì)人員或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初學(xué)者學(xué)習(xí)和參考。

作者簡(jiǎn)介

　　袁鑫，副教授，碩士，湖南大學(xué)國內(nèi)訪問學(xué)者，湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)學(xué)院副院長，電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)帶頭人，高級(jí)電子商務(wù)師，國家信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師，全國電子商務(wù)專家?guī)斐蓡T。曾獲得省級(jí)教師教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，省微課比賽二等獎(jiǎng)兩次，全國供銷社微課一等獎(jiǎng)一次；指導(dǎo)學(xué)生參加電子商務(wù)專業(yè)技能競(jìng)賽獲得省一等獎(jiǎng)，主持或參與省市級(jí)課題5項(xiàng)，主編教材兩本，發(fā)表論文20余篇，專利3項(xiàng)。袁鑫擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》課程2018年立項(xiàng)為院級(jí)精品在線開放課程項(xiàng)目，2019年立項(xiàng)為省級(jí)精品在線課程，2020年認(rèn)定為省級(jí)精品在線課程。并于2017年開發(fā)了全新的《電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作》教材，將"互聯(lián)網(wǎng)+”思維融入教材，以課程思政為抓手，把理想信念、職業(yè)道德、工匠精神、奉獻(xiàn)社會(huì)等思想政治教育核心元素融入教材內(nèi)容，該教材于2020年10月被評(píng)為"湖南省職業(yè)教育優(yōu)秀教材”。

圖書目錄

項(xiàng)目一走進(jìn)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)…………………………………………………………… 01
學(xué)習(xí)目標(biāo) ………………………………………………………………………………… 01
思維導(dǎo)圖 ………………………………………………………………………………… 02
任務(wù)一網(wǎng)頁設(shè)計(jì)初接觸 ……………………………………………………………………03
課前自學(xué) ………………………………………………………………………………… 03
課中任務(wù) ………………………………………………………………………………… 08
課后提升 ………………………………………………………………………………… 26
任務(wù)二 Dreamweaver CS6 的使用 ………………………………………………………29
課前自學(xué) ………………………………………………………………………………… 29
課中任務(wù) ………………………………………………………………………………… 32
課后提升 ………………………………………………………………………………… 41
任務(wù)三 HTML 基礎(chǔ) …………………………………………………………………………41
課前自學(xué) ………………………………………………………………………………… 41
課中任務(wù) ………………………………………………………………………………… 46
課后提升 ………………………………………………………………………………… 72
項(xiàng)目小結(jié) ………………………………………………………………………………… 81
項(xiàng)目二 CSS 基礎(chǔ) ……………………………………………………………… 82
學(xué)習(xí)目標(biāo) ………………………………………………………………………………… 82
思維導(dǎo)圖 ………………………………………………………………………………… 83
任務(wù)一 CSS 初了解 ………………………………………………………………………84
課前自學(xué) ………………………………………………………………………………… 84
課中任務(wù) ………………………………………………………………………………… 85
課后提升 ……………………………………………………………………………… 100
任務(wù)二 CSS 盒子模型 ………………………………………………………………… 103
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 103
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 105
課后提升 ……………………………………………………………………………… 118
任務(wù)三 CSS 的浮動(dòng)與定位 …………………………………………………………… 121
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 121
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 125
課后提升 ……………………………………………………………………………… 138
項(xiàng)目小結(jié) ……………………………………………………………………………… 147
項(xiàng)目三 CSS 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁美化 ………………………………………………… 148
學(xué)習(xí)目標(biāo) ……………………………………………………………………………… 148
思維導(dǎo)圖 ……………………………………………………………………………… 149
任務(wù)一 CSS 設(shè)置網(wǎng)頁背景與文本 …………………………………………………… 150
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 150
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 153
課后提升 ……………………………………………………………………………… 173
任務(wù)二 CSS 設(shè)置網(wǎng)頁鏈接與菜單 …………………………………………………… 174
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 174
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 180
課后提升 ……………………………………………………………………………… 199
任務(wù)三 CSS 設(shè)置網(wǎng)頁表格與表單 …………………………………………………… 201
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 201
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 203
課后提升 ……………………………………………………………………………… 224
項(xiàng)目小結(jié) ……………………………………………………………………………… 231
項(xiàng)目四綜合案例……………………………………………………………… 232
學(xué)習(xí)目標(biāo) ……………………………………………………………………………… 232
思維導(dǎo)圖 ……………………………………………………………………………… 233
任務(wù) 飛鷹網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)網(wǎng)站制作 ……………………………………………………… 233
課前自學(xué) ……………………………………………………………………………… 233
課中任務(wù) ……………………………………………………………………………… 237
課后提升 ……………………………………………………………………………… 255
項(xiàng)目小結(jié) ……………………………………………………………………………… 258
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………… 259__