面向語(yǔ)言服務(wù)的俄語(yǔ)本科翻譯教學(xué)研究

　　本書嘗試從語(yǔ)言服務(wù)的視角，回顧、觀察和反思當(dāng)下國(guó)內(nèi)俄語(yǔ)翻譯教學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和問題，并對(duì)語(yǔ)言服務(wù)需求視角下的俄語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)模式進(jìn)行理論與實(shí)踐的探討。主要分為四個(gè)部分。第一部分國(guó)內(nèi)俄語(yǔ)翻譯教學(xué)研究的文獻(xiàn)梳理，梳理國(guó)內(nèi)主要外語(yǔ)類期刊發(fā)表的關(guān)于俄語(yǔ)翻譯教學(xué)的論文成果，描繪中國(guó)俄語(yǔ)翻譯教學(xué)的“研究圖景”。第二部分國(guó)內(nèi)俄語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的路徑演進(jìn)，從商貿(mào)類、旅游類翻譯人才的培養(yǎng)模式，分析服務(wù)于中俄合作的主要翻譯人才培養(yǎng)。第三部分結(jié)合國(guó)家一帶一路戰(zhàn)略、自貿(mào)港建設(shè)等背景，分析在“語(yǔ)言服務(wù)”視野下業(yè)界對(duì)俄語(yǔ)翻譯人才的需求變化，并探討俄語(yǔ)翻譯人才培養(yǎng)的應(yīng)變之策和實(shí)踐。第四部分為附錄，為翻譯實(shí)踐教學(xué)部分案例展示和相關(guān)研究問卷等。

　　程海東，海南人，三亞學(xué)院講師。近年來長(zhǎng)期致力于翻譯理論與課程的建設(shè)與改革。主持省級(jí)社科課題1項(xiàng)，完成省教育廳教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，校級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，作為主要參與人參與多項(xiàng)國(guó)家社科課題、新文科等課題的研究。參與編寫旅游行業(yè)口譯類教材2部。