教育與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)

　　隨著經(jīng)濟社會轉型和技術結構升級，國家對創(chuàng)新型人才的需求與日俱增，當前各大高校都在大力開展針對大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。本書所收關于“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育”的論文，介紹了同濟大學近年來在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面所做的工作和取得的成效；關于高教發(fā)展、教育質(zhì)量、思政教育、服務師生的論文，對高校辦學中的其他一些基本問題開展了廣泛和深入的研究；“教育管理碩士論壇”所收論文則涉及其他教育領域。本書內(nèi)容覆蓋面廣，理論性和實踐性并重，不僅適合高等教育領域從事教學和研究的人士閱讀，也可供關心我國教育事業(yè)發(fā)展的其他各界人士參考。

　　同濟大學高等教育研究所是學校直屬研究機構，其前身是1983年成立的同濟大學高等教育研究室，1986年正式更名為同濟大學高等教育研究所。