新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生教材英語(yǔ)專業(yè)寫作2 學(xué)生用書（十二五）

　　“新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材（修訂版）”是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，旨在打造完整的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科體系，全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，必將為我國(guó)培養(yǎng)國(guó)際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語(yǔ)專業(yè)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！系列教材涵蓋專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)三大板塊近200余種教材，是迄今為止我國(guó)設(shè)計(jì)最合理、體系最龐大的一套英語(yǔ)專業(yè)教材出版體系。 ★ 權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn)：按照《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心設(shè)計(jì)，凝聚海內(nèi)外英語(yǔ)專業(yè)教育界專家學(xué)者的智慧，反映英語(yǔ)專業(yè)教育、科研的最新成果； ★ 前瞻性和創(chuàng)新性的結(jié)晶：基于廣泛的市場(chǎng)調(diào)研、詳盡的需求分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)判斷，梳理現(xiàn)有教程，優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)方法和手段，強(qiáng)化學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)； ★ 專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的同步提升：專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)、相關(guān)專業(yè)知識(shí)的完美匹配，幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，增強(qiáng)其分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，使學(xué)生真正成為國(guó)際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語(yǔ)專業(yè)人才。 《英語(yǔ)專業(yè)寫作》第二冊(cè)是為大學(xué)專業(yè)英語(yǔ)二年級(jí)學(xué)生編寫的，在第一冊(cè)段落寫作的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材重點(diǎn)是短文寫作，仍然以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主要目的，第二冊(cè)與第一冊(cè)結(jié)合，形成了完整的寫作基礎(chǔ)訓(xùn)練的過程。 本書共分四部分：短文、摘要、正式信箋、語(yǔ)言練習(xí)。其中短文寫作部分是主體，是英語(yǔ)寫作訓(xùn)練的主要內(nèi)容，這部分包括四大類英語(yǔ)文章的寫作：描述、敘述、說明、議論，教材對(duì)各類文章寫法的介紹和討論糅合了第一冊(cè)涉及過的各種方法，讓學(xué)生練習(xí)綜合使用這些方法。教材提供了典型性例文給學(xué)生作參考，示范文章組織的基本模式，寫作方法的靈活運(yùn)用。學(xué)生通過對(duì)例文的閱讀與分析和自己的寫作實(shí)踐，使自己能夠比較嫻熟的應(yīng)用英文寫作技巧，更好地表達(dá)自己的思想。

暫缺《新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生教材英語(yǔ)專業(yè)寫作2 學(xué)生用書（十二五）》作者簡(jiǎn)介