信息技術（微課版）

學習情境一　學習計算機基礎知識
項目1　認識你的計算機 2
1．1　項目導入 2
1．2　項目分析 3
1．3　相關知識點 4
1．3．1　計算機的發(fā)展和分類 4
1．3．2　計算機硬件 7
1．3．3　計算機軟件 12
1．3．4　計算機病毒 13
1．3．5　各種進制及其之間的相互轉換 15
1．4　項目實施 17
1．4．1　任務1：認識主機箱接口 17
1．4．2　任務2：計算機的啟動與關閉 18
1．4．3　任務3：熟悉鼠標和鍵盤的使用方法 20
1．4．4　任務4：查看計算機軟硬件配置 22
1．4．5　任務5：使用反病毒軟件查殺計算機病毒 25
1．4．6　任務6：使用計算器程序驗證數制轉換 26
1．5　總結與提高 27
1．6　拓展知識：我國的第一臺電子計算機 29
1．7　習題 29
項目２　Windows 10的文件管理與環(huán)境設置 32
2．1　項目導入 32
2．2　項目分析 33
2．3　相關知識點 34
2．3．1　Windows 10簡介 34
2．3．2　Windows文件系統(tǒng)及文件管理 35
2．3．3　磁盤管理 37
2．4　項目實施 37
2．4．1　任務1：中文輸入法（“微軟拼音”輸入法）的用法 37
2．4．2　任務2：文件管理 38
2．4．3　任務3：磁盤管理 42
2．4．4　任務4：Windows環(huán)境設置 44
2．5　總結與提高 47
2．6　拓展知識：國產操作系統(tǒng)“銀河麒麟” 49
2．7　習題 49
項目３　學生宿舍局域網的組建及應用 51
3．1　項目導入 51
3．2　項目分析 51
3．3　相關知識點 52
3．3．1　網絡的分類 52
3．3．2　網絡的組成 54
3．3．3　網絡協議和體系結構 57
3．3．4　Internet基礎 58
3．3．5　瀏覽器 62
3．3．6　電子郵件 63
3．4　項目實施 64
3．4．1　任務1：網絡硬件連接 64
3．4．2　任務2：網絡設置 65
3．4．3　任務3：網絡應用 67
3．4．4　任務4：網絡維護 73
3．5　總結與提高 76
3．6　拓展知識：量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號” 76
3．7　習題 76
學習情境二　學習文字處理（Word 2019）
項目４　自薦書的制作 80
4．1　項目導入 80
4．2　項目分析 80
4．3　相關知識點 83
4．4　項目實施 84
4．4．1　任務1：頁面設置 84
4．4．2　任務2：制作封面 85
4．4．3　任務3：制作自薦信 87
4．4．4　任務4：制作表格簡歷 91
4．4．5　任務5：打印輸出 96
4．5　總結與提高 97
4．6　拓展知識：國產辦公軟件WPS Office 98
4．7　習題 98
項目5　藝術小報排版 101
5．1　項目導入 101
5．2　項目分析 101
5．3　相關知識點 103
5．4　項目實施 104
5．4．1　任務1：版面設置 104
5．4．2　任務2：版面布局 106
5．4．3　任務3：報頭藝術設計 107
5．4．4　任務4：正文格式設置 109
5．4．5　任務5：插入形狀和圖片 110
5．4．6　任務6：分欄設置和文本框設置 111
5．5　總結與提高 114
5．6　拓展知識：國家最高科學技術獎獲得者王選院士 114
5．7　習題 115
項目6　畢業(yè)論文排版 117
6．1　項目導入 117
6．2　項目分析 118
6．3　相關知識點 120
6．4　項目實施 122
6．4．1　任務1：設置頁面和文檔屬性 122
6．4．2　任務2：設置標題樣式和多級列表 123
6．4．3　任務3：添加題注和腳注 129
6．4．4　任務4：自動生成目錄和畢業(yè)論文分節(jié) 131
6．4．5　任務5：添加頁眉和頁腳 133
6．4．6　任務6：添加畢業(yè)論文的摘要和封面 136
6．4．7　任務7：使用批注和修訂 137
6．5　總結與提高 141
6．6　拓展知識：圖靈獎獲得者姚期智院士 142
6．7　習題 142
項目7　批量制作信封和學生成績單 146
7．1　項目導入 146
7．2　項目分析 147
7．3　相關知識點 149
7．4　項目實施 149
7．4．1　任務1：批量制作信封 149
7．4．2　任務2：批量制作學生成績單 151
7．5　總結與提高 155
7．6　拓展知識：863計劃 155
7．7　習題 155
學習情境三　學習電子表格處理（Excel 2019）
項目8　學生成績分析與統(tǒng)計 158
8．1　項目導入 158
8．2　項目分析 159
8．3　相關知識點 160
8．4　項目實施 164
8．4．1　任務1：計算學生的“考勤分”、作業(yè)“平均分”和“總評分” 164
8．4．2　任務2：計算“評級”，并統(tǒng)計“期末成績”各分數段的學生人數 167
8．4．3　任務3：設置表格格式 168
8．4．4　任務4：篩選“期末成績”不及格的學生，并對其進行降序排列 170
8．4．5　任務5：用圖表顯示“期末成績”各分數段的學生人數 171
8．5　總結與提高 172
8．6　拓展知識：中國龍芯 173
8．7　習題 173
項目9　工資表數據分析 175
9．1　項目導入 175
9．2　項目分析 176
9．3　相關知識點 178
9．4　項目實施 179
9．4．1　任務1：利用公式和函數計算“計件工資” 179
9．4．2　任務2：利用公式計算“應發(fā)工資”和“實發(fā)工資” 182
9．4．3　任務3：篩選出“實發(fā)工資”為3000～4000元的員工信息 182
9．4．4　任務4：按“產品名稱”分類匯總 183
9．4．5　任務5：使用數據透視表統(tǒng)計各車間各產品的生產量 184
9．4．6　任務6：統(tǒng)計各車間的員工人數、總產值、人均產值及其排名 185
9．5　總結與提高 187
9．6　拓展知識：中國計算機事業(yè)奠基人夏培肅院士 188
9．7　習題 188
項目10　水果超市銷售數據分析 191
10．1　項目導入 191
10．2　項目分析 192
10．3　相關知識點 194
10．4　項目實施 194
10．4．1　任務1：計算進價、售價、銷售額和毛利潤 194
10．4．2　任務2：對銷售額和毛利潤進行分類匯總 197
10．4．3　任務3：使用數據透視表統(tǒng)計各個區(qū)各種水果的銷售情況 200
10．4．4　任務4：使用數據透視圖統(tǒng)計各個區(qū)各種水果的銷售情況 202
10．4．5　任務5：設置數據驗證 204
10．4．6　任務6：鎖定單元格和保護工作表 206
10．5　總結與提高 208
10．6　拓展知識：中國巨型計算機事業(yè)開拓者金怡濂院士 213
10．7　習題 213
學習情境四　學習演示文稿制作（PowerPoint 2019）
項目11　論文答辯稿制作 218
11．1　項目導入 218
11．2　項目分析 219
11．3　相關知識點 220
11．4　項目實施 221
11．4．1　任務1：制作8張幻燈片 221
11．4．2　任務2：添加超鏈接和動作按鈕 226
11．4．3　任務3：設置頁眉/頁腳、動畫效果和主題 227
11．4．4　任務4：設置放映方式和打印演示文稿 231
11．5　總結與提高 232
11．6　拓展知識：華為鴻蒙操作系統(tǒng) 233
11．7　習題 233
項目12　學院簡介演示文稿制作 235
12．1　項目導入 235
12．2　項目分析 236
12．3　相關知識點 237
12．4　項目實施 238
12．4．1　任務1：設置母版 238
12．4．2　任務2：制作9張幻燈片 240
12．4．3　任務3：插入超鏈接和動作按鈕 247
12．4．4　任務4：插入日期和幻燈片編號 248
12．4．5　任務5：設置動畫 249
12．5　總結與提高 250
12．6　拓展知識：量子計算機“九章” 251
12．7　習題 251
項目13　電子相冊制作 254
13．1　項目導入 254
13．2　項目分析 255
13．3　相關知識點 256
13．4　項目實施 257
13．4．1　任務1：創(chuàng)建電子相冊 257
13．4．2　任務2：添加背景音樂 259
13．4．3　任務3：插入視頻動畫 260
13．4．4　任務4：控制放映 262
13．4．5　任務5：打包輸出 263
13．5　總結與提高 265
13．6　拓展知識：中國軟件事業(yè)鋪路人楊芙清院士 266
13．7　習題 266
學習情境五　學習新一代信息技術和信息素養(yǎng)
項目14　新一代信息技術概述 270
14．1　項目導入 270
14．2　項目分析 270
14．3　相關知識點 271
14．3．1　云計算 271
14．3．2　大數據 273
14．3．3　人工智能 275
14．3．4　物聯網 278
14．4　項目實施 280
14．4．1　任務1：使用百度網盤 280
14．4．2　任務2：體驗訊飛AI 283
14．4．3　任務3：二維碼分享 283
14．5　總結與提高 284
14．6　拓展知識：5G網絡 285
14．7　習題 285
項目15　信息檢索 287
15．1　項目導入 287
15．2　項目分析 287
15．3　相關知識點 288
15．3．1　信息檢索的概述 288
15．3．2　常用的信息檢索方法 289
15．3．3　搜索引擎 291
15．3．4　專用檢索平臺 292
15．4　項目實施 294
15．4．1　任務1：百度搜索引擎的使用 294
15．4．2　任務2：專用平臺的信息檢索 296
15．5　總結與提高 298
15．6　拓展知識：加快構建大科普發(fā)展格局 299
15．7　習題 299
項目16　信息素養(yǎng)與社會責任 301
16．1　項目導入 301
16．2　項目分析 301
16．3　相關知識點 302
16．3．1　信息素養(yǎng) 302
16．3．2　信息技術發(fā)展史 303
16．3．3　信息安全 304
16．3．4　信息倫理與職業(yè)行為自律 306
16．4　項目實施 307
16．4．1　任務1：新時代大學生九大信息素養(yǎng)標準 307
16．4．2　任務2：與信息倫理相關的法律法規(guī) 308
16．5　總結與提高 309
16．6　拓展知識：網絡安全清單 310
16．7　習題 311
參考文獻 312