心理咨詢與治療

定　價(jià)：￥59.80

作　者：	雷秀雅，吳寶沛，楊陽，孟澤龍編
出版社：	中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新編21世紀(jì)心理學(xué)系列教材
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787300316055	出版時(shí)間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《心理咨詢與治療》從作者團(tuán)隊(duì)多年的心理咨詢與治療臨床實(shí)踐、研究與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，以國(guó)內(nèi)心理咨詢專業(yè)人才培養(yǎng)的需求為目標(biāo)，依托首批國(guó)家級(jí)一流本科課程“心理咨詢與治療”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共分四篇（理論篇、倫理篇、技術(shù)篇和實(shí)踐篇）、15章內(nèi)容，系統(tǒng)而翔實(shí)地介紹了心理咨詢與治療的基本理論、倫理基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)和具體實(shí)踐。在每章內(nèi)容的組織上，以案例導(dǎo)入，將重點(diǎn)知識(shí)思考、難點(diǎn)問題討論等與知識(shí)講解有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)者理解、運(yùn)用知識(shí)的能力。本教材呈現(xiàn)出三個(gè)重要特點(diǎn)：首先，結(jié)合心理咨詢與治療職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，首次將倫理作為重要篇章呈現(xiàn)，相對(duì)于重理論與技術(shù)的同類教材，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范意識(shí)。其次，首次將遠(yuǎn)程心理咨詢實(shí)踐納入心理咨詢與治療教材的編寫中，這是隨著技術(shù)的進(jìn)步，心理咨詢出現(xiàn)的新內(nèi)容，體現(xiàn)了教材與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)。最后，從本土心理咨詢與治療實(shí)踐出發(fā)，將課程思政潛移默化地融入每章內(nèi)容設(shè)計(jì)中。本教材內(nèi)容翔實(shí)、案例豐富、論述深入淺出，適合作為心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等專業(yè)的教材，也可供初入心理咨詢與治療行業(yè)的新手參考使用。

作者簡(jiǎn)介

　　雷秀雅，日本山口大學(xué)心理學(xué)博士，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授。中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理督導(dǎo)師，首批國(guó)家級(jí)一流本科課程“心理咨詢與治療”主講人。北京市教學(xué)名師，北京市優(yōu)秀教師。主要從事兒童與青少年心理咨詢與治療教學(xué)、研究與實(shí)踐。著有《透視心靈：繪畫心理分析技術(shù)》《自閉癥兒童教育心理學(xué)的理論與技術(shù)》《兒童心理問題評(píng)估與咨詢》等多部專著。吳寶沛，香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副教授。中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)心理師。研究方向?yàn)檫M(jìn)化心理學(xué)、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情緒和道德判斷。擔(dān)任《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)進(jìn)展》《心理科學(xué)》等期刊審稿人，撰寫了相當(dāng)數(shù)量的科普文章。譯有《猿猴的把戲》《機(jī)器人叛亂》等七部作品，著有《愛人、情人和怪人》《臭皮囊》。楊陽，日本前橋工科大學(xué)心理學(xué)博士，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系副主任，副教授。北京神經(jīng)內(nèi)科學(xué)會(huì)腦科學(xué)與人工智能專業(yè)委員會(huì)委員。講授課程包括“認(rèn)知心理學(xué)”“大學(xué)生心理健康”“社會(huì)心理學(xué)”等。主要研究領(lǐng)域涉及認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、腦信息學(xué)、健康心理學(xué)、特殊兒童心理學(xué)等。孟澤龍，中國(guó)科學(xué)院心理所博士，北京林業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系講師。主要從事兒童閱讀發(fā)展及其障礙等方面的研究。主要講授課程包括本科課程“教育心理學(xué)”“人際交往心理學(xué)”“大學(xué)生心理健康”等，研究生課程“心理測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用”“專業(yè)綜合技能培養(yǎng)”等。

圖書目錄

理論篇
第一章心理咨詢與治療緒論
第一節(jié) 心理咨詢與治療的概念
第二節(jié) 心理咨詢與治療的產(chǎn)生和發(fā)展
第三節(jié) 心理咨詢與治療在我國(guó)的發(fā)展
第二章心理咨詢與治療的理論發(fā)展與取向
第一節(jié) 心理咨詢與治療理論發(fā)展軌跡
第二節(jié) 經(jīng)典心理咨詢與治療理論
第三節(jié) 心理咨詢與治療理論取向
第三章心理咨詢與治療的研究方法
第一節(jié) 心理咨詢與治療研究的意義
第二節(jié) 心理咨詢與治療的研究?jī)?nèi)容
第三節(jié) 心理咨詢與治療的研究范式

倫理篇
第四章心理咨詢與治療倫理概述
第一節(jié) 心理咨詢與治療倫理的特點(diǎn)及歷史
第二節(jié) 心理咨詢與治療倫理總則與實(shí)踐
第三節(jié) 心理咨詢與治療倫理決策與實(shí)踐
第五章心理咨詢與治療師的專業(yè)勝任力
第一節(jié) 心理咨詢與治療師的人格特質(zhì)
第二節(jié) 心理咨詢與治療師的專業(yè)勝任力與責(zé)任
第三節(jié) 心理咨詢與治療師的個(gè)人成長(zhǎng)
第六章多重關(guān)系與邊界倫理
第一節(jié) 多重關(guān)系與邊界問題概述
第二節(jié) 心理咨詢與治療過程中的跨界行為表現(xiàn)
第三節(jié) 與性有關(guān)的多重關(guān)系現(xiàn)象
第七章心理咨詢與治療中的文化與價(jià)值倫理
第一節(jié) 心理咨詢與治療中的文化多樣性
第二節(jié) 心理咨詢與治療中的價(jià)值觀
第三節(jié) 心理咨詢與治療中的價(jià)值觀議題處理
第八章心理咨詢與治療中的保密原則
第一節(jié) 保密原則
第二節(jié) 保密例外原則
第三節(jié) 特殊人群與情境的保密

技術(shù)篇
第九章心理咨詢與治療的設(shè)置
第一節(jié) 心理咨詢與治療的基本設(shè)置
第二節(jié) 心理咨詢與治療的目標(biāo)
第三節(jié) 心理咨詢與治療的過程
第十章心理咨詢與治療的基本技能
第一節(jié) 會(huì)談與觀察技術(shù)
第二節(jié) 參與性、影響性技術(shù)與評(píng)估技術(shù)
第三節(jié) 個(gè)案概念化技術(shù)
第十一章經(jīng)典心理咨詢與治療技術(shù)
第一節(jié) 精神分析療法
第二節(jié) 行為療法
第三節(jié) 認(rèn)知行為療法
第四節(jié) 來訪者中心療法
第十二章心理咨詢與治療整合技術(shù)
第一節(jié) 整合療法概述
第二節(jié) 整合療法的過程和策略
第三節(jié) 常見的整合療法

實(shí)踐篇
第十三章線下心理咨詢與治療實(shí)踐
第一節(jié) 我國(guó)線下心理咨詢與治療的發(fā)展
第二節(jié) 線下心理咨詢與治療的基本類別
第三節(jié) 人際關(guān)系問題與其他問題
第十四章線上心理咨詢與治療實(shí)踐
第一節(jié) 線上心理咨詢與治療現(xiàn)狀
第二節(jié) 線上心理咨詢與治療兩大常用療法
第三節(jié) 線上心理咨詢與治療的流程、類別及倫理
第十五章心理咨詢與治療案例分析報(bào)告撰寫
第一節(jié) 心理咨詢與治療案例分析
第二節(jié) 心理咨詢與治療案例分析報(bào)告
第三節(jié) 心理咨詢與治療案例分析報(bào)告框架

參考文獻(xiàn)
后記