家畜育種學(xué)實驗指導(dǎo)

　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)，“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，并指出“深化教育領(lǐng)域綜合改革，加強教材建設(shè)和管理，完善學(xué)校管理和教育評價體系，健全學(xué)校家庭社會育人機制?！备鶕?jù)習(xí)近平總書記關(guān)于教材工作的重要指示，以及海南大學(xué)2022年教材工作會議的相關(guān)要求，全面推進(jìn)教材建設(shè)工作，不斷提高教材建設(shè)水平，充分發(fā)揮教材在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用；結(jié)合動物科學(xué)專業(yè)實際，我們組織編寫了《家畜育種學(xué)實驗指導(dǎo)》一書?！都倚笥N學(xué)實驗指導(dǎo)》一書，將基礎(chǔ)育種理論與計算分析方法并重，把基礎(chǔ)理論內(nèi)容所涉及的概率論、線性代數(shù)、群體遺傳學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量遺傳學(xué)和家畜育種學(xué)等知識有機地結(jié)合到一起?！都倚笥N學(xué)實驗指導(dǎo)》對于家畜育種理論和方法，特別是基礎(chǔ)理論中的通徑系數(shù)及其應(yīng)用，以及較復(fù)雜的相關(guān)計算公式（包括矩陣運算等），均有詳細(xì)的論證和說明，并附有一些重要公式的推導(dǎo)過程；對通徑圖的應(yīng)用和相關(guān)公式的來源做到了“內(nèi)容上連貫，邏輯上清晰”，能夠讓學(xué)生“知其然，也知其所以然”，這是《家畜育種學(xué)實驗指導(dǎo)》的大特色之一?！都倚笥N學(xué)實驗指導(dǎo)》基本包含了家畜常規(guī)育種數(shù)據(jù)計算和分析的全部內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書，學(xué)生能夠正確應(yīng)用統(tǒng)計分析軟件計算三大遺傳參數(shù)（重復(fù)力、遺傳力和遺傳相關(guān)）、綜合選擇指數(shù)、預(yù)測種畜的育種值，以及群體或個體近交系數(shù)、不同個體間親緣系數(shù)等?！都倚笥N學(xué)實驗指導(dǎo)》可供動物科學(xué)本科專業(yè)的學(xué)生作為實驗課教材使用，也可供相關(guān)教學(xué)和科研人員參考和借鑒。

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