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研學(xué)旅行策劃與管理

研學(xué)旅行策劃與管理

定 價:¥39.00

作 者: 賴瑋,張宗亮,甘萍,陳紹珍,湯金艷,董亮亮
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787302633310 出版時間: 2023-05-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書基于研學(xué)行業(yè)崗位業(yè)務(wù)職能,按照高職教育教學(xué)要求,采用項目式結(jié)構(gòu)編寫。全書共分為研學(xué)起源、研學(xué)旅行概念及理論基礎(chǔ)、研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀及前景、研學(xué)旅行與人的全面發(fā)展、研學(xué)旅行課程、研學(xué)旅行課程實施、研學(xué)旅行課程評價、研學(xué)旅行課程開發(fā)主題、研學(xué)旅行人員素質(zhì)、研學(xué)旅行組織保障、研學(xué)旅行手冊、研學(xué)旅行基地(營地)十二個項目,每個項目后根據(jù)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計延伸閱讀、思考題,以便于學(xué)習(xí)者在完成任務(wù)學(xué)習(xí)后能夠及時檢查和反饋自己的學(xué)習(xí)效果與技能訓(xùn)練結(jié)果。本書特色鮮明,以素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心,以校企合作為平臺,落實“1 X”的證書需要,既可作為研學(xué)策劃與管理、旅游管理專業(yè)的教材,也可作為旅游策劃和研學(xué)機(jī)構(gòu)研學(xué)導(dǎo)師上崗培訓(xùn)用書。

作者簡介

暫缺《研學(xué)旅行策劃與管理》作者簡介

圖書目錄

目 錄
項目一 研學(xué)起源 1
任務(wù)一 我國研學(xué)發(fā)展歷程 1
任務(wù)二 國外研學(xué)旅行發(fā)展 7
項目二 研學(xué)旅行概念及理論基礎(chǔ) 10
任務(wù)一 研學(xué)及研學(xué)旅行 10
任務(wù)二 研學(xué)旅行基礎(chǔ)理論 20
項目三 研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀及前景 24
任務(wù)一 研學(xué)旅行發(fā)展現(xiàn)狀 24
任務(wù)二 研學(xué)旅行發(fā)展存在的問題 26
任務(wù)三 研學(xué)旅行發(fā)展前景 29
項目四 研學(xué)旅行與人的全面發(fā)展 32
任務(wù)一 研學(xué)旅行與人的全面發(fā)展關(guān)系 32
任務(wù)二 研學(xué)旅行與德育 34
任務(wù)三 研學(xué)旅行與智育 38
任務(wù)四 研學(xué)旅行與體育 42
任務(wù)五 研學(xué)旅行與美育 44
任務(wù)六 研學(xué)旅行與勞動教育 46
項目五 研學(xué)旅行課程 49
任務(wù)一 研學(xué)旅行課程內(nèi)涵及特點(diǎn) 49
任務(wù)二 研學(xué)旅行課程設(shè)計理念 51
任務(wù)三 研學(xué)旅行課程設(shè)計原則 52
任務(wù)四 研學(xué)旅行課程目標(biāo) 55
任務(wù)五 研學(xué)旅行課程目標(biāo)特點(diǎn) 57
任務(wù)六 研學(xué)旅行課程目標(biāo)制定依據(jù) 60
項目六 研學(xué)旅行課程實施 65
任務(wù)一 行前課程 65
任務(wù)二 行中課程 70
任務(wù)三 行后課程 72
任務(wù)四 研學(xué)旅行課程教學(xué)方法 77
項目七 研學(xué)旅行課程評價 80
任務(wù)一 了解評價 80
任務(wù)二 研學(xué)旅行評價機(jī)制 83
Ⅳ 研學(xué)旅行策劃與管理
任務(wù)三 研學(xué)旅行評價基本理念 87
項目八 研學(xué)旅行課程開發(fā)主題 91
任務(wù)一 常見主題類型 91
任務(wù)二 研學(xué)旅行課程的設(shè)計原則 93
任務(wù)三 研學(xué)旅行課程案例 95
項目九 研學(xué)旅行人員素質(zhì) 107
任務(wù)一 研學(xué)旅行人員基本素養(yǎng) 107
任務(wù)二 研學(xué)旅行人才培養(yǎng)與遴選 108
任務(wù)三 人才選拔及培養(yǎng)常見誤區(qū) 110
項目十 研學(xué)旅行組織保障 112
任務(wù)一 研學(xué)旅行安全保障機(jī)制的主體 112
任務(wù)二 研學(xué)旅行安全保障的措施 115
任務(wù)三 研學(xué)旅行的資金籌措機(jī)制 117
任務(wù)四 研學(xué)旅行的監(jiān)督機(jī)制 119
項目十一 研學(xué)旅行手冊 120
任務(wù)一 研學(xué)旅行手冊的重要性 120
任務(wù)二 研學(xué)旅行手冊的內(nèi)容 122
任務(wù)三 研學(xué)旅行手冊的基本設(shè)計方法與要點(diǎn) 129
項目十二 研學(xué)旅行基地(營地) 132
任務(wù)一 研學(xué)旅行基地(營地)的概念及區(qū)別 132
任務(wù)二 研學(xué)旅行基地(營地)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 133
任務(wù)三 研學(xué)旅行基地(營地)建設(shè)現(xiàn)狀 141
任務(wù)四 研學(xué)旅行基地(營地)建設(shè)存在的問題 141
附錄一 研學(xué)旅行等級證書考試?yán)碚撝R點(diǎn) 143
附錄二 研學(xué)旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(初級)考試實操考核模擬案例 149
附錄三 研學(xué)課程設(shè)計案例 157
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———自然生態(tài) 157
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———太陽谷自然生態(tài) 158
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———農(nóng)業(yè)觀光 159
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———生態(tài)農(nóng)業(yè) 161
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———農(nóng)耕體驗 162
梅嶺獅子峰自然生態(tài)研學(xué)方案———生態(tài)與傳統(tǒng)文化 164
梅嶺獅子峰研學(xué)旅行活動設(shè)計———生態(tài)農(nóng)業(yè) 165
附錄四 江西省中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地評選表 168
附錄五 江西省“中小學(xué)研學(xué)旅行”系列標(biāo)準(zhǔn)及中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地名錄 170
參考文獻(xiàn) 171

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