英語報刊閱讀教程

　　《英語報刊閱讀教程》材料主要選自近兩年的英美主流媒體的報刊雜志，如CNN， Times，BBC，Economist，Newsweekly等，內(nèi)容涵蓋了時事政治、經(jīng)濟發(fā)展、社會熱點、文化教育、天文地理、科技博覽、生活常識等各個方面，編者對材料的核心內(nèi)容歸納后將本書分為四個模塊，每個模塊包含三個單元，全書共涉及24篇報刊文章。本書的閱讀任務(wù)設(shè)計以美國著名心理學主流的理論Bloom’s Taxonomy 教育目標六級分層體系為基礎(chǔ)，為每篇報刊文章設(shè)計了相應(yīng)的六大模塊練習，將輸入與輸出、思維訓練與具體的語言訓練有機結(jié)合。具體為：1.課文生詞中英文釋義和例句解釋。2.背景知識介紹。3.難點注釋。4.內(nèi)容理解和分析。5.應(yīng)用和重構(gòu)信息。6.判斷、評價并解決問題。六大板塊涉及聽、說、讀、寫四個方面語言技能的綜合訓練，以英美文報刊文章為資源，將語言的輸入和輸出有機結(jié)合，旨在幫助學生開闊閱讀視野，試圖引導(dǎo)學生從多個角度對某一新聞熱點事件提出辯證的觀點和評述，知悉環(huán)球國際時事和國內(nèi)宏觀發(fā)展，洞察經(jīng)濟、政治、文化等各個領(lǐng)域的運行規(guī)律，同時提升語言技能，培養(yǎng)思辨能力，有助于英語學習者形成批判性思維，從而能夠理性客觀地面對信息的爆炸式呈現(xiàn)并鑒別其真?zhèn)危欣趯W習者英語綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

　　楊慶云，女，博士，北京師范大學外文學院教授，博士生導(dǎo)師。2010年前往美國加州大學圣地亞哥分校作高級訪問學者。教授過的主要課程有學術(shù)英語寫作、綜合英語聽說、綜合英語閱讀和研究生英語聽說、研究生影視文化、研究生外國語言研究方法以及博士生的語言分析方法論等課程。曾獲2002年度北京師范大學本科教學優(yōu)秀獎，2005年度北京市教育教學成果獎一等獎。研究領(lǐng)域包括：社會語言學、功能語言學、第二語言教學。