現(xiàn)代化視域下職業(yè)教育思想與實踐研究

定　價：￥52.00

作　者：	孫列梅
出版社：	現(xiàn)代出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787523100585	出版時間：	2022-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本專著以現(xiàn)代化視域下職業(yè)教育思想與實踐研究為研究對象，從職業(yè)教育的現(xiàn)代化入手，介紹了現(xiàn)代化視域下的職業(yè)教育思想、大學生職業(yè)觀教育的內(nèi)容，根據(jù)現(xiàn)代化視域下職業(yè)教育思想的啟發(fā)，研究了高等職業(yè)教育專業(yè)課程目標開發(fā)和現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓的實踐內(nèi)容，一方面滿足了相關(guān)專業(yè)學習人員對于高等職業(yè)教育研究的參考，另一方面為我國職業(yè)教育的良好發(fā)展提供了對策，具有出版價值。

作者簡介

　　孫列梅，女（1974.10），山西平遙人，工作單位：山西工程科技職業(yè)大學，哲學碩士，講師，主要從事思想政治教育研究，任職以來主講過《毛澤東思想概論》《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》等課程。曾在《山西日報》發(fā)表論文兩篇，《山西高等學校社會科學學報》發(fā)表論文一篇，在其他省級刊物發(fā)表論文多篇，參與省級相關(guān)課題十余項。

圖書目錄

第一章現(xiàn)代化與職業(yè)教育概述
第一節(jié) 現(xiàn)代化與職業(yè)教育的含義
第二節(jié) 職業(yè)教育與現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)系
第三節(jié) 職業(yè)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用
第四節(jié) 職業(yè)教育的現(xiàn)代化

第二章現(xiàn)代化視域下的職業(yè)教育思想
第一節(jié) 職業(yè)教育思想的理論內(nèi)涵
第二節(jié) 職業(yè)教育思想的核心內(nèi)容
第三節(jié) 職業(yè)教育思想的內(nèi)在邏輯
第四節(jié) 職業(yè)教育思想的思維特征

第三章現(xiàn)代化視域下大學生職業(yè)觀教育的內(nèi)容
第一節(jié) 大學生職業(yè)選擇觀教育
第二節(jié) 大學生職業(yè)發(fā)展觀教育
第三節(jié) 大學生職業(yè)道德觀教育
第四節(jié) 大學生職業(yè)價值觀教育

第四章現(xiàn)代化視域下職業(yè)教育思想的啟發(fā)
第一節(jié) 與時俱進，樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念
第二節(jié) 以人為本，加強職業(yè)道德教育
第三節(jié) 面向社會，完善職業(yè)教育體系
第四節(jié) 大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育

第五章現(xiàn)代化視域下的高等職業(yè)教育專業(yè)課程目標開發(fā)實踐
第一節(jié) 高職人才培養(yǎng)目標與專業(yè)課程目標
第二節(jié) 高職專業(yè)課程目標開發(fā)的現(xiàn)狀及問題
第三節(jié) 高職專業(yè)課程目標的開發(fā)與制定

第六章現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓實踐
第一節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓問題概述
第二節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓的內(nèi)容舉措
第四節(jié) 現(xiàn)代農(nóng)村勞動力職業(yè)教育培訓的境遇及對策
參考文獻