黨性教育必修課（教學案例第一輯）

第一章 井岡山斗爭、井岡山道路和井岡山精神
一、井岡山斗爭：在危機中開辟出中國革命新道路
二、井岡山道路：馬克思主義中國化的經典之作
三、井岡山精神：井岡山時期留給我們最為寶貴的財富
四、融通的共性與鮮明個性
紅色記憶鏈接：小井紅軍烈士

第二章 堅定執(zhí)著追理想
一、高高打出共產黨人的旗子
紅色記憶鏈接：第一面軍旗的誕生
二、堅信星星之火，可以燎原
紅色記憶鏈接：八角樓的燈光
三、為有犧牲多壯志
紅色記憶鏈接：“他們是一批有信仰有抱負的年輕人”

第三章 實事求是闖新路
一、上山做“革命的山大王”
紅色記憶鏈接：“三灣改編”
— 給“槍桿子”注入政治靈魂
紅色記憶鏈接：親自撰寫的入黨誓詞
二、中國革命要走自己的路
紅色記憶鏈接：湘贛邊界第一個紅色政權
— 茶陵縣工農兵政府
紅色記憶鏈接：寫在賬本上的調查
—《寧岡調查》《永新調查》
紅色記憶鏈接：“紅軍像一個火爐，俘虜兵過來馬上就熔化了”
— 一個俘虜兵的故事
三、上山偉大，下山也偉大
紅色記憶鏈接：黨代表如何工作
— 紅四軍《黨代表工作大綱》

第四章 艱苦奮斗攻難關
一、不畏艱難，艱苦奮斗
紅色記憶鏈接：朱德的扁擔
紅色記憶鏈接：不怕苦、不畏難— 革命的樂觀主義
二、不畏強敵，浴血奮戰(zhàn)
紅色記憶鏈接：“紅軍成立以來最有榮譽之戰(zhàn)爭”
— 大柏地戰(zhàn)斗

第五章 依靠群眾求勝利
一、喚起工農千百萬
紅色記憶鏈接：“紅軍宗旨，民權革命”
紅色記憶鏈接：“紅軍一到，滿街鮮紅，等于過年”
紅色記憶鏈接：“不拿老百姓一個紅薯”
二、有鹽同咸，無鹽同淡
紅色記憶鏈接：龍關秀舍命送糧
紅色記憶鏈接：聶槐妝巧計送鹽
紅色記憶鏈接：一罐“紅軍鹽”

參考文獻及書目

后 記 /181