本書研究中國外語教材160余年發(fā)展的歷史。整部著作分為上下卷,其中下卷聚焦多語種外語教材的發(fā)展研究,涵蓋日語、阿拉伯語、俄語、法語、德語、西班牙語等六個語種的相應篇目,也基本涵蓋了近代以來的教材發(fā)展歷史,從歷時角度全面地分析外語教材整理的時代特色,從共時角度透徹地觀照教材史走向的實際內涵,探尋其內在的基本發(fā)展規(guī)律,夯實教材之基,展望未來,推動建立新時代有中國特色的外語教材新體系。適合中國外語教育政策制定者、中國外語教育研究者、外語教學和工作者、外語界廣大師生和一般感興趣的讀者參考和學習。