心理社會應激運動干預積極作用形成的機理研究

定　價：￥58.00

作　者：	崔榮榮
出版社：	吉林大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576803556	出版時間：	2023-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　本書主要從心理、生理兩個角度闡述了心理社會應激運動干預的積極效益及其機理。本書第一章是緒論，介紹了相關的概念、內涵，以及當前研究中存在的問題，并介紹了心理社會應激運動干預研究的意義；第二章介紹了心理社會應激運動干預中的相關心理學變量，并對諸心理學變量間關系進行了整合；第三章基于fMRI研究證據(jù)并結合CPT理論，以及人口學、生物學等相關因素，對心理社會應激干預的神經機制進行了探討；第四章先是對心理社會應激運動干預的積極效益與皮質醇的動態(tài)變化的關聯(lián)進行研究，并基于認知交互作用理論以及皮質醇監(jiān)控證據(jù)對運動療法所起積極作用進行了分析，基于皮質醇監(jiān)控證據(jù)對心理社會應激的運動處方進行了研究；第五章探討了在社會應激源刺激下免疫系統(tǒng)變化的規(guī)律機制，并基于免疫反應規(guī)律與機制提出了在心理社會應激干預研究中要重視運動療法；第六章基于CPT理論及當前理論研究中對情緒、認知關系的認識，提出了解釋心理社會應激運動干預心理、生理效應形成的整體性理論模型；第七章先是對大學生體質不強及體育“知而不行”原因進行分析，繼而對增加大學生體育鍛煉行為的路徑機制進行了探討。

作者簡介

　　崔榮榮，男，黑龍江省齊齊哈爾人，現(xiàn)工作于齊齊哈爾大學體育學院。2001一2008年在沈陽體育學院獲得教育學學士學位、醫(yī)學碩士學位，2020年7月于華東師范大學畢業(yè)獲得教育學博士學位。曾主持浙江省教育廳一般科研項目1項、溫州醫(yī)科大學校級教育教學研究課題1項、黑龍江省省屬本科高?；究蒲袠I(yè)務費專項1項、作為指導教師指導校級學生課題4項、作為研究成員參與了浙江省自然科學基金項目1項、教育部人文社科項目1項。以第一作者身份在CSSCI期刊、CSCD期刊等學術期刊發(fā)表學術論文十余篇；還有十余篇學術論文被第九屆全國大學生運動會科學論文報告會及第十一、十二屆全國體育科學大會等國內高水平論文報告會錄用。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 心理社會應激概念與內涵
第二節(jié) 心理社會應激研究中存在的問題
第三節(jié) 心理社會應激運動干預研究的意義
本章小結
第二章心理社會應激運動干預人文心理學機制
第一節(jié) 心理社會應激運動干預中相關心理學變量
第二節(jié) 心理社會應激運動干預中心理變量間關系的整合
第三節(jié) 整合后理論模型應用的再解讀
本章小結
第三章心理社會應激運動干預的神經機制
第一節(jié) 心理社會應激的神經機制——整合fMRI研究證據(jù)與CPT理論
第二節(jié) 對心理社會應激運動干預神經機制的探討
本章小結
第四章基于內分泌指標變化的證據(jù)對心理社會應激運動干預機制的研究
第一節(jié) 心理社會應激運動干預的積極效益與皮質醇的動態(tài)變化相關聯(lián)
第二節(jié) 基于認知交互作用理論并結合皮質醇監(jiān)控證據(jù)對運動干預所起積極作用的分析
第三節(jié) 基于皮質醇監(jiān)控證據(jù)對心理社會應激的運動處方研究
本章小結
第五章心理社會應激運動干預免疫機制的研究
第一節(jié) 心理社會應激刺激下的免疫系統(tǒng)變化規(guī)律
第二節(jié) 心理社會應激的免疫反應規(guī)律的形成機制
第三節(jié) 基于免疫機制的研究對心理社會應激運動干預手段的探討
本章小結
第六章心理社會應激運動干預心理、生理機制的整合
第一節(jié) 心理社會應激、情緒與認知
第二節(jié) 心理社會應激、情緒、認知與運動
本章小結
第七章應激適應與大學生鍛煉行為的形成
第一節(jié) 大學生體質不強及體育“知而不行”原因的分析
第二節(jié) 增加大學生體育鍛煉行為的路徑機制的研究
本章小結