早期語言學經典中的中國現(xiàn)代文學史：基于副文本的框架分析

　　“現(xiàn)代漢語”發(fā)展至今業(yè)已百年，在這一中華民族共同語的制度化歷史中，“現(xiàn)代文學”發(fā)揮了巨大的功用，但不同作家作品的貢獻卻有著天壤之別。鑒于此，本書基于布迪厄社會語言學，以新言語行為理論為邏輯起點，運用框架分析方法，對20世紀早期代表性漢語語言學著作中的現(xiàn)代文學作品引例予以窮盡性研究，考察在20世紀的語言學著作中，哪些文體 具有“語言生活的現(xiàn)實性”， 從而 能獲得語言學者的青睞；哪些作品 具有“語言形式的規(guī)范性”，從而直接標記了現(xiàn)代漢語制度化的過程；哪些作家 具有“語言藝術的顯著性”，從而成為社會大眾的“修辭樣板”。由此，提供了20世紀“中國現(xiàn)代文學史”的另一種敘事。

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