高校音樂教育理論與實踐創(chuàng)新研究

　　本書以高校音樂教育唯研究對象，以音樂教育的概念、音樂教育的發(fā)展、音樂美育為切入點，對高校音樂教育的功能、目標(biāo)和發(fā)展趨勢進行了詳細(xì)闡述，在此基礎(chǔ)上對高校音樂教育的方法、模式、過程與評價進行了深入研究， 本書重點論述了高校音樂教育改革與實踐創(chuàng)新。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，具有創(chuàng)新性、實用性和學(xué)術(shù)性。本書可作為高等院校音樂專業(yè)的參考用書，也可供高校音樂專業(yè)的一線教育工作者和管理人員參考使用

　　李玉峰，渤海大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)副教授，錦州市音樂家協(xié)會會員 。1995年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院，主修鋼琴學(xué)士學(xué)位，2002—2003年在中央音樂學(xué)院研究生課程班學(xué)習(xí)。研究方向為鋼琴演奏與教學(xué)藝術(shù)研究，舉辦學(xué)生鋼琴獨奏音樂會，培養(yǎng)的學(xué)生多次在全國省市比賽中榮獲金獎，本人多次獲得 指導(dǎo)教師稱號。發(fā)表個人專著《中西鋼琴藝術(shù)新視野》《鋼琴與音樂審美演繹多維思考》；并獲得 專利八項；在主要核心期刊《藝術(shù)評論》上發(fā)表《內(nèi)心音樂聽覺的培養(yǎng)-在鋼琴學(xué)習(xí)中的初探》；在北大核心期刊《電影文學(xué)》上發(fā)表作品《海之源》；在北大核心期刊《大舞臺》上發(fā)表《中國藝術(shù)歌曲伴奏的多元化特征分析》；在渤海大學(xué)學(xué)報上發(fā)表《試論中國藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中的民族音樂元素》等期刊上發(fā)表二十余篇論文。