論語的邏輯

　　本書是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)韓桂君教授根據(jù)二十多年的《論語》教學(xué)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)銜撰寫的一本關(guān)于《論語》中的邏輯與文學(xué)技巧探索的教材。該書邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，在梳理《論語》相關(guān)要義的同時(shí)，為讀者提供一個全新的視角，破除了《論語》是語錄體、所以雜亂無章的說法。旨在通過本書的講述，激發(fā)學(xué)生探究《論語》各篇內(nèi)存在邏輯關(guān)系的興趣，引導(dǎo)學(xué)生以中國儒家經(jīng)典《論語》為窗口、多讀經(jīng)典，加深學(xué)生對孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念、教育原則等方面的了解，并進(jìn)一步促使學(xué)生通過研讀經(jīng)典、陶冶高尚情操，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。該書內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，可讀性強(qiáng)，是一本令人受益終生的國學(xué)經(jīng)典解讀書籍。可作為各級高校的《論語》公共課教材，也可作為普通大眾的課外讀物。

　　韓桂君，女，河南南陽人，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院教授，法學(xué)博士，主要從事經(jīng)濟(jì)法、勞動法與社會保障法、勞動者權(quán)益及其保護(hù)、實(shí)戰(zhàn)型法律職業(yè)技能、診所法律教育、論語、易經(jīng)、道德經(jīng)等方面的教學(xué)與科研工作。自2007年起主持中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法律援助與保護(hù)中心工作，發(fā)起并主持“法學(xué)本科生博雅教育”公益項(xiàng)目至今。在《中外法學(xué)》《法學(xué)評論》《云南社會科學(xué)》《月旦法學(xué)》《社會治理》《原道》等共發(fā)表論文40余篇，出版專著3部，參編教材6部。