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內(nèi)容簡介

　　本書切合現(xiàn)代職業(yè)教育計算機類專業(yè)教學(xué)實際，圍繞電商平臺開發(fā)案例予以深入淺出的項目化設(shè)計，夯實讀者Go語言基礎(chǔ)語法知識點的同時，強化其應(yīng)用Go語言解決實際工程應(yīng)用問題的能力，為“零基礎(chǔ)”的讀者提供全面的Go語言學(xué)習(xí)入門指導(dǎo)和綜合應(yīng)用實踐。本書覆蓋Go語言的核心語法和特色功能應(yīng)用，主要內(nèi)容包括熟悉Go語言開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)Go語言基礎(chǔ)語法、掌握Go語言函數(shù)應(yīng)用、理解Go語言面向?qū)ο?、體會Go語言特性、使用Go語言操作數(shù)據(jù)庫和進階Go語言Web框架技術(shù)。本書提供大量實踐性強的程序示例、鞏固練習(xí)以及豐富的微課視頻資源，可以作為高職?？坪透呗毐究朴嬎銠C類專業(yè)的教材，也適合計算機軟件開發(fā)人員、從事區(qū)塊鏈應(yīng)用開發(fā)與運維工作的專業(yè)人員和廣大計算機愛好者自學(xué)使用，還可以作為“1+X”區(qū)塊鏈應(yīng)用軟件開發(fā)與運維職業(yè)技能等級證書的考試參考書。

作者簡介

　　譚旭，男，教授，深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院素質(zhì)賦能中心主任。2009年博士畢業(yè)于國防科技大學(xué)，2012年聘為湘潭大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，2015年破格晉升教授職稱。獲評“鵬城學(xué)者”長期特聘教授、廣東省高?！扒О偈こ獭笔〖壟囵B(yǎng)對象、廣東省首批高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才、南粵教師、教學(xué)名師。擔任廣東省視頻圖像大數(shù)據(jù)公共安全應(yīng)用科研團隊負責人、廣東省信息管理技術(shù)教學(xué)團隊負責人、廣東省高職教育計算機類專業(yè)教指委秘書長、深圳市青年科技人才協(xié)會副會長。致力于智能決策、網(wǎng)絡(luò)輿情分析等領(lǐng)域的研究，從事信息技術(shù)基礎(chǔ)及大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的理論實踐教學(xué)。主持自然科學(xué)基金、人文社科基金、廣東省自然科學(xué)基金、廣東省高層次人才項目等教科研課題21項，在《Journal of Intelligent Manufacturing》、《IEEE Systems Journal》、《系統(tǒng)工程理論與實踐》等外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇（其中EI檢索25篇，SCI檢索15篇），授權(quán)發(fā)明專利3項、實用新型及軟著20余項。主編專著2部、教材3部（含“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材1部），參建職業(yè)教育在線精品課程2門，獲中國仿真學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項，廣東省教育教學(xué)成果獎二等獎2項。

圖書目錄

項目1　熟悉Go語言開發(fā)環(huán)境　001
任務(wù)1.1　安裝Go語言環(huán)境　002
1.1.1　任務(wù)分析　002
1.1.2　相關(guān)知識　002
1.1.3　實操過程　005
1.1.4　進階技能　009
任務(wù)1.2　運行第一個Go程序　011
1.2.1　任務(wù)分析　011
1.2.2　相關(guān)知識　011
1.2.3　實操過程　012
1.2.4　進階技能　019
【項目小結(jié)】　028
【鞏固練習(xí)】　028
項目2　學(xué)習(xí)Go語言基礎(chǔ)語法　030
任務(wù)2.1　創(chuàng)建商品信息　031
2.1.1　任務(wù)分析　031
2.1.2　相關(guān)知識　032
2.1.3　實操過程　037
2.1.4　進階技能　040
任務(wù)2.2　創(chuàng)建商品類型　042
2.2.1　任務(wù)分析　042
2.2.2　相關(guān)知識　042
2.2.3　實操過程　044
2.2.4　進階技能　048
任務(wù)2.3　選擇商品類型　052
2.3.1　任務(wù)分析　052
2.3.2　相關(guān)知識　052
2.3.3　實操過程　053
2.3.4　進階技能　056
任務(wù)2.4　打印商品詳情　064
2.4.1　任務(wù)分析　064
2.4.2　相關(guān)知識　064
2.4.3　實操過程　065
2.4.4　進階技能　069
【項目小結(jié)】　072
【鞏固練習(xí)】　073
項目3　掌握Go語言函數(shù)應(yīng)用　078
任務(wù)3.1　創(chuàng)建商城購物車　079
3.1.1　任務(wù)分析　079
3.1.2　相關(guān)知識　080
3.1.3　實操過程　082
3.1.4　進階技能　084
任務(wù)3.2　打印購物車商品信息　090
3.2.1　任務(wù)分析　090
3.2.2　相關(guān)知識　090
3.2.3　實操過程　095
3.2.4　進階技能　099
任務(wù)3.3　修改購物車商品信息　104
3.3.1　任務(wù)分析　104
3.3.2　相關(guān)知識　104
3.3.3　實操過程　106
3.3.4　進階技能　110
任務(wù)3.4　刪除購物車商品信息　113
3.4.1　任務(wù)分析　113
3.4.2　相關(guān)知識　114
3.4.3　實操過程　115
3.4.4　進階技能　121
【項目小結(jié)】　124
【鞏固練習(xí)】　124
項目4　理解Go語言面向?qū)ο蟆?28
任務(wù)4.1　定義商品屬性　129
4.1.1　任務(wù)分析　129
4.1.2　相關(guān)知識　129
4.1.3　實操過程　131
4.1.4　進階技能　134
任務(wù)4.2　創(chuàng)建商品訂單信息　136
4.2.1　任務(wù)分析　136
4.2.2　相關(guān)知識　136
4.2.3　實操過程　137
4.2.4　進階技能　142
任務(wù)4.3　打印商品訂單列表　145
4.3.1　任務(wù)分析　145
4.3.2　相關(guān)知識　145
4.3.3　實操過程　147
4.3.4　進階技能　151
任務(wù)4.4　模擬支付商品訂單　152
4.4.1　任務(wù)分析　152
4.4.2　相關(guān)知識　153
4.4.3　實操過程　155
4.4.4　進階技能　160
【項目小結(jié)】　162
【鞏固練習(xí)】　162
項目5　體會Go語言特性　169
任務(wù)5.1　統(tǒng)計貨物清單　170
5.1.1　任務(wù)分析　170
5.1.2　相關(guān)知識　170
5.1.3　實操過程　173
5.1.4　進階技能　180
任務(wù)5.2　模擬商城客服聊天窗口　182
5.2.1　任務(wù)分析　182
5.2.2　相關(guān)知識　183
5.2.3　實操過程　185
5.2.4　進階技能　191
【項目小結(jié)】　194
【鞏固練習(xí)】　195
項目6　使用Go語言操作數(shù)據(jù)庫　199
任務(wù)6.1　創(chuàng)建電商平臺數(shù)據(jù)表　200
6.1.1　任務(wù)分析　200
6.1.2　相關(guān)知識　200
6.1.3　實操過程　205
6.1.4　進階技能　209
任務(wù)6.2　處理電商平臺數(shù)據(jù)表　212
6.2.1　任務(wù)分析　212
6.2.2　相關(guān)知識　213
6.2.3　實操過程　215
6.2.4　進階技能　227
【項目小結(jié)】　231
【鞏固練習(xí)】　232
項目7　進階Go語言Web框架技術(shù)　236
任務(wù)7.1　電商平臺基礎(chǔ)路由設(shè)計　237
7.1.1　任務(wù)分析　237
7.1.2　相關(guān)知識　237
7.1.3　實操過程　240
7.1.4　進階技能　244
任務(wù)7.2　電商平臺路由設(shè)計　246
7.2.1　任務(wù)分析　246
7.2.2　相關(guān)知識　246
7.2.3　實操過程　250
7.2.4　進階技能　253
任務(wù)7.3　電商平臺登錄認證設(shè)計　255
7.3.1　任務(wù)分析　255
7.3.2　相關(guān)知識　256
7.3.3　實操過程　258
7.3.4　進階技能　266
【項目小結(jié)】　269
【鞏固練習(xí)】　269
參考文獻　272