本書結合具體實訓項目指導學生進行鉗工完整工作過程的訓練,并對訓練效果做出評價,著重培養(yǎng)學生的學習能力和職業(yè)素養(yǎng)。本書從應用技術型院校學生的實際出發(fā),注重實用性、可操作性,強調對學生實踐意識的訓練和對學生形象思維能力、觀察能力、分析與獨立解決實際問題能力的培養(yǎng)。本書采用“項目-任務”的編寫模式,共設置3個項目,分別為鉗工基礎知識、鉗工基本操作、實操訓練,并將課程思政融入項目學習,深化立德樹人的教學宗旨。項目1:講解鉗工的基礎知識,包括安全教育、實訓場地認識、工量具的使用等內容。項目2:指導學生進行鉗工基本操作,包括劃線、銼削、鋸削、鉆孔、攻螺紋。實操過程配有相關視頻資料,可通過手機掃描二維碼查看。項目3:以訓練任務為載體,突出“做中學,學中做”的職業(yè)教育特色。在實例操作中,結合生產實際,突出生產過程中的常見問題和質量檢測的相關知識,使教學 貼近實際生產,幫助學生掌握操作要領。