本教材以“大健康觀”“大衛(wèi)生觀”為指導,緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標,以社區(qū)家庭和人群為主線,以基本公共衛(wèi)生服務為框架,將預防為主的思想貫穿始終。從介紹社區(qū)護理的基本知識和技能著手,力求將理論和社區(qū)護理實踐緊密結合,重在對社區(qū)護理實踐的指導作用。為了反映社會對社區(qū)護理的需求變化,本教材從社區(qū)護理的基本知識和技能著手,以社區(qū)、群體、家庭及個體的預防保健、基本疾病管理和健康促進作為基本編寫框架,介紹了以社區(qū)為中心的護理、預防保健與護理、健康教育與健康促進、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的管理和護理、以家庭為中心的護理、社區(qū)健康管理和亞健康人群的管理與護理、慢性病及傳染病社區(qū)預防與管理、兒童保健與護理、婦女保健與護理、老年人群保健與護理等。