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內(nèi)容簡介

　　本書以黨的二十大精神為指引，根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)要求編寫，注重能力培養(yǎng)，體現(xiàn)職業(yè)教育特點，同時兼顧人文素養(yǎng)的提升。全書編排成九個模塊，每個模塊下設若干任務，基本以一個文種的學習作為一個任務。各任務之下設置五個板塊：1.“任務設置”，設計情境化的來自現(xiàn)實的典型寫作任務，驅使和學生學習探究；2.“知識探究”，介紹文種常識，包括概念、特點、作用、種類等；3.“范文示例”，給出典型例文并附上簡析；4.“寫作指南”，介紹必要的寫作知識，包括格式及內(nèi)容、寫作注意事項、相近文種的比較等；5.“技能實訓”，對應開頭設置的任務，要求學生完成，并酌情增設另外的練習題，強化寫作實踐。本教材將任務的實施與社會實踐相結合，既體現(xiàn)了應用文的實用性，又增添了生動趣味性，激發(fā)學生探究的興趣，引導和驅使學生在實踐中運用所學知識和技能，寫出具有實效的應用文書。本書可作為高職高專院校、成人高校及其他同等水平院校的公共基礎課教材，也可作為社會各類人員學習應用文寫作的參考書。

作者簡介

　　王芳，重慶化工職業(yè)學院，副教授，自大學畢業(yè)后一直在重慶化工職業(yè)學院從事語文及應用文寫作等課程的教學，具有學校任教和深入企業(yè)培訓授課的經(jīng)歷。

圖書目錄

模塊一認識應用文 001
任務一應用文概述 002
任務二應用文的內(nèi)容要素 005
任務三應用文的形式要素 008
模塊二認識公文 015
任務一公文概述 016
任務二公文規(guī)范 019
任務三公文格式 024
模塊三黨政公文 029
任務一通知 030
任務二報告 039
任務三請示 045
任務四函 051
模塊四事務文書 057
任務一條據(jù) 058
任務二電子郵件 065
任務三微博 069
任務四啟事 072
任務五申請書 077
任務六計劃 081
任務七總結 086
任務八述職報告 094
模塊五社交禮儀文書 101
任務一請柬　邀請書 102
任務二感謝信　賀信 108
任務三歡迎詞　歡送詞　答謝詞 113
任務四演講稿 118
模塊六求職文書 123
任務一求職信 124
任務二個人簡歷 128
模塊七經(jīng)濟文書 133
任務一合同 134
任務二市場調(diào)查報告 147
任務三策劃書 157
模塊八科技文書 171
任務一產(chǎn)品說明書 172
任務二科技實驗報告 177
任務三實習報告 181
任務四畢業(yè)論文 187
任務五畢業(yè)設計報告 194
模塊九法律文書 203
任務一起訴狀 204
任務二答辯狀 209
任務三授權委托書 213
附錄 217
附錄一《公文處理工作條例》 217
附錄二《公文格式》（GB/T 9704—2012） 223
附錄三《標點符號用法》（GB/T15834—2011）（摘錄） 241
附錄四《出版物上數(shù)字用法》（GB/T15835—2011）（摘錄） 253
參考文獻 258