高職數(shù)理基礎(chǔ)

　　《高等數(shù)學(xué)》作為高等職業(yè)教育各類專業(yè)必修的重要基礎(chǔ)課和工具課，對培養(yǎng)學(xué)生的理性思維、科學(xué)精神以及分析問題解決問題的能力等都起著 重要的作用。本書打破傳統(tǒng)《高等數(shù)學(xué)》的知識體系框架，以模塊化編排內(nèi)容，突出“以應(yīng)用為目的，以必需夠用為度”的基本原則，面向?qū)I(yè)需要，選取初、高等數(shù)學(xué)及物理等內(nèi)容，同時兼顧升學(xué)需要，結(jié)合專業(yè)知識或背景，引入科學(xué)計算，恰當(dāng)融入思政元素，加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)用意識和能力的培養(yǎng)，滿足學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)的需要。本書所附習(xí)題均配有詳細(xì)的解答過程，供讀者參考，這便于讀者在做題時能及時發(fā)現(xiàn)錯誤并予以糾正，快速提高解題能力。

　　張紅鋒，2003年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，同年8月入職江海學(xué)院至今，2009年于揚(yáng)州大學(xué)在職研計生學(xué)習(xí)。自工作以來，長期擔(dān)任《高等數(shù)學(xué)》《線性代數(shù)》及《概率論》等課程的教學(xué)工作。2009年主持《工程數(shù)學(xué)》多媒體課件制作及 MATLAB數(shù)學(xué)軟件的初步應(yīng)用課題，開始探索利用軟件解決數(shù)學(xué)計算問題。2021年主持江海學(xué)院2021年度“課程思政”教學(xué)改革研究課題《課程思政視角下高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革研究》。