英語教學理論與應用研究（塑封）

　　本書是一本教育理論類圖書，以英語教學理論及應用為研究對象。本書以認知理論和建構主義理論為主要指導理論，這兩大理論為外語的教與學提供了新的有創(chuàng)見的理論基礎。書中首 行基礎英語教學概述，然后闡述基礎英語教學的理論基礎及內容，接著研究了基于新課程理念的基礎英語教學、基礎英語課程體系建設、基礎英語新課程資源開發(fā)與課程優(yōu)化。本書的研究對于從事基礎英語教學的教師及相關工作人員都具有一定的理論與實踐價值，本書具有一定的出版價值。

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