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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從中國(guó)社會(huì)流動(dòng)背景下兒童虐待的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，圍繞受虐兒童的情感、自我、依戀、心理彈性四類典型的心理與行為問(wèn)題，研究編制一套符合中國(guó)文化背景的兒童受虐量表，并在大規(guī)模分類調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地探討受虐兒童心理問(wèn)題的典型表現(xiàn)、主要特征，分析其影響因素。本書借鑒國(guó)外兒童保護(hù)研究的新成果和新經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)兒童受虐問(wèn)題提出基本保護(hù)制度和行動(dòng)方案，構(gòu)建家庭、社區(qū)和教育機(jī)構(gòu)三位一體的兒童保護(hù)體系，建立兒童保護(hù)制度的路線圖，為逐步實(shí)現(xiàn)依法管理，科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)兒童保護(hù)事業(yè)健康有序發(fā)展提供依據(jù)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《異化與拯救：兒童創(chuàng)傷的心理發(fā)展與保護(hù)研究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

導(dǎo)論
節(jié) 問(wèn)題之源
第二節(jié) 已有視域和問(wèn)題域
第三節(jié) 問(wèn)題域的推進(jìn)
章童年期受虐量表的編制
節(jié) 量表編制前的預(yù)備研究
第二節(jié) 量表稿測(cè)試及結(jié)果分析
第三節(jié) 量表第二稿測(cè)試及結(jié)果分析
第四節(jié) 正式量表的形成與施測(cè)
第五節(jié) 關(guān)于兒童期受虐量表的特點(diǎn)和使用
第二章受虐兒童的情緒問(wèn)題行為
節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為概述
第二節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為的發(fā)展特點(diǎn)
第三節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為產(chǎn)生的生理機(jī)制
第四節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為產(chǎn)生的心理機(jī)制
第三章受虐兒童的自我發(fā)展
節(jié) 自我發(fā)展概述
第二節(jié) 受虐兒童的自我發(fā)展及其對(duì)健康的影響
第四章受虐兒童的家庭教養(yǎng)方式與依戀
節(jié) 家庭教養(yǎng)方式概述
第二節(jié) 受虐兒童的家庭教養(yǎng)方式
第三節(jié) 受虐兒童的依戀發(fā)展及其對(duì)健康的影響
第五章受虐兒童的自尊發(fā)展
節(jié) 自尊發(fā)展概述
第二節(jié) 受虐兒童的自尊發(fā)展及其對(duì)健康的影響
第六章受虐兒童的心理彈性
節(jié) 心理彈性概述
第二節(jié) 受虐兒童的心理彈性發(fā)展及其對(duì)健康的影響
第七章兒童保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)
節(jié) 兒童保護(hù)的歷史發(fā)展
第二節(jié) 兒童保護(hù)的基本原則
第三節(jié) 兒童保護(hù)的法律保障
第四節(jié) 兒童保護(hù)的社會(huì)保障
第八章中國(guó)兒童保護(hù)的政策進(jìn)展與趨勢(shì)
節(jié) 兒童保護(hù)法律法規(guī)體系的建構(gòu)與取向
第二節(jié) 兒童保護(hù)社會(huì)支持體系的建構(gòu)與取向
第三節(jié) 社會(huì)工作系統(tǒng)的介入和實(shí)踐流程
第四節(jié) 受虐兒童的社會(huì)救助典型案例
第五節(jié) 受虐兒童的社會(huì)支持體系建構(gòu)
參考文獻(xiàn)
后記