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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　品牌是一種識(shí)別標(biāo)志、一種精神象征、一種價(jià)值理念，是優(yōu)異品質(zhì)的核心體現(xiàn)。精定位、塑形象、重品質(zhì)、巧傳播是品牌建設(shè)的精髓。本書系統(tǒng)地闡述了在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)應(yīng)如何進(jìn)行品牌策劃與推廣，主要內(nèi)容包括品牌認(rèn)知、品牌定位、品牌形象、產(chǎn)品策劃及品牌推廣。本書從當(dāng)前企業(yè)在品牌策劃與推廣過程中的實(shí)際需求出發(fā)，理論與實(shí)操并重，有利于讀者系統(tǒng)地掌握品牌策劃與推廣的知識(shí)。本書是《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中倡導(dǎo)使用的新型活頁式教材，既可作為職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)品牌策劃、品牌推廣、品牌管理類課程的教材，也可作為企業(yè)品牌建設(shè)管理相關(guān)從業(yè)人員的參考書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《品牌策劃與推廣實(shí)戰(zhàn)（微課版第2版）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

項(xiàng)目一品牌認(rèn)知
教學(xué)目標(biāo)
思維導(dǎo)圖
課前自學(xué)
一、品牌起源
二、品牌定義
三、品牌的本質(zhì)
四、品牌的作用
五、品牌的構(gòu)建
自學(xué)自測(cè)
課中實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn) 品牌是怎么構(gòu)建的
復(fù)盤反思
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)
課后提升
案例一中國品牌日
案例二中國形象宣傳片
項(xiàng)目二品牌定位
教學(xué)目標(biāo)
思維導(dǎo)圖
課前自學(xué)
一、品牌現(xiàn)狀分析
二、品牌定位
三、品牌人格化
四、品牌命名
五、品牌廣告語創(chuàng)作
六、品牌故事寫作
自學(xué)自測(cè)
課中實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)一品牌現(xiàn)狀分析
實(shí)訓(xùn)二品牌定位
實(shí)訓(xùn)三品牌人格化與品牌命名
實(shí)訓(xùn)四品牌廣告語創(chuàng)作與品牌故事寫作
復(fù)盤反思
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)
課后提升
案例一藍(lán)章策劃——鹿丫丫的品牌定位策劃
案例二藍(lán)章策劃——約讀書房的品牌定位策劃
案例三藍(lán)章策劃——知襪郎的品牌定位策劃
項(xiàng)目三品牌形象
教學(xué)目標(biāo)
思維導(dǎo)圖
課前自學(xué)
一、品牌Logo設(shè)計(jì)
二、品牌IP形象設(shè)計(jì)
三、品牌廣告片設(shè)計(jì)
四、品牌終端形象設(shè)計(jì)
五、品牌感官設(shè)計(jì)
自學(xué)自測(cè)
課中實(shí)訓(xùn)