中國(guó)武術(shù)教育傳承與教學(xué)改革研究

章 中國(guó)武術(shù)基礎(chǔ)理論與價(jià)值的科學(xué)認(rèn)知
節(jié) 中國(guó)武術(shù)釋義
第二節(jié) 中國(guó)武術(shù)的起源與發(fā)展
第三節(jié) 中國(guó)武術(shù)的文化內(nèi)涵
第四節(jié) 中國(guó)武術(shù)與多元學(xué)科理論的關(guān)系
第五節(jié) 中國(guó)武術(shù)的健康價(jià)值與教育價(jià)值
第六節(jié) 中國(guó)武術(shù)的當(dāng)代價(jià)值
第二章 中國(guó)武術(shù)的傳承與發(fā)展
節(jié) 中國(guó)武術(shù)的傳承要素
第二節(jié) 中國(guó)武術(shù)的傳承現(xiàn)狀與困境
第三節(jié) 中國(guó)武術(shù)傳承的策略
第四節(jié) 中國(guó)武術(shù)的現(xiàn)代化傳承與發(fā)展探索
第三章 中國(guó)武術(shù)教育傳承的思考
節(jié) 教育對(duì)中國(guó)武術(shù)傳承的意義
第二節(jié) 中國(guó)武術(shù)教育傳承的迫切性
第三節(jié) 中國(guó)武術(shù)的歷史教育傳承
第四節(jié) 中國(guó)武術(shù)教育傳承的現(xiàn)狀與影響因素
第五節(jié) 中國(guó)武術(shù)教育傳承的發(fā)展
第四章 學(xué)校武術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)理論構(gòu)建
節(jié) 武術(shù)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展概況
第二節(jié) 武術(shù)課程設(shè)置
第三節(jié) 武術(shù)教學(xué)的原則與方法
第四節(jié) 武術(shù)教學(xué)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
第五章 當(dāng)前學(xué)校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與改革創(chuàng)新
節(jié) 學(xué)校武術(shù)教學(xué)的現(xiàn)狀與反思
第二節(jié) 學(xué)校武術(shù)教學(xué)內(nèi)容與方法的改革與創(chuàng)新
第三節(jié) 學(xué)校武術(shù)教學(xué)中文化教育性的重塑
第四節(jié) 武術(shù)精品課程建設(shè)
第五節(jié) “一校一拳”視域下學(xué)校武術(shù)教學(xué)改革
第六章 文化傳承視角下武術(shù)項(xiàng)目教學(xué)改革研究
節(jié) 太極拳教學(xué)與改革
第二節(jié) 散打教學(xué)與改革
第三節(jié) 器械項(xiàng)目教學(xué)與改革
參考文獻(xiàn)