教育研究與設(shè)計

　　本書主要包括教育研究導(dǎo)論、教育量化研究與教育質(zhì)性研究三個模塊。其中，第一個模塊包括認識教育科研、把握教育問題、申報教育課題、學(xué)做教育科研、教育研究基本方法、產(chǎn)出教育科研成果六個部分；第二個模塊包括主要的量化研究設(shè)計、量化研究的內(nèi)容和程序、測量與操作化、量化研究中的抽樣、量化研究數(shù)據(jù)分析、教育研究數(shù)據(jù)庫來源介紹六個部分；第三個模塊包括質(zhì)性研究概述、質(zhì)性研究方法的介紹、質(zhì)性研究的數(shù)據(jù)收集、質(zhì)性研究的數(shù)據(jù)分析、質(zhì)性研究的倫理道德問題、質(zhì)性研究的可信度和準(zhǔn)確性、質(zhì)性研究報告的撰寫七個部分。

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