職業(yè)技術(shù)教育學(xué)

章 緒論
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育研究概述
第二節(jié) 職業(yè)教育研究的學(xué)科發(fā)展
第三節(jié) 職業(yè)教育研究方法
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第二章 職業(yè)教育的內(nèi)涵與功能
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育的內(nèi)涵
第二節(jié) 職業(yè)教育的功能
第三節(jié) 工作與職業(yè)生涯發(fā)展
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第三章 職業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展
本章導(dǎo)讀
節(jié) 國(guó)外職業(yè)教育的發(fā)展
第二節(jié) 中國(guó)職業(yè)教育的形成與發(fā)展
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第四章 職業(yè)教育的體系與制度
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育體系
第二節(jié) 職業(yè)教育制度
第三節(jié) 典型發(fā)達(dá) 的職業(yè)教育制度
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第五章 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的概念
第二節(jié) 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)組成要素
第三節(jié) 職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的發(fā)展
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第六章 職業(yè)院校的專業(yè)與課程
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)
第二節(jié) 職業(yè)教育的課程
第三節(jié) 課程開(kāi)發(fā)與職業(yè)資格研究
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第七章 職業(yè)教育教學(xué)理論
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)論基礎(chǔ)
第二節(jié) 職業(yè)教育的重要學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)原則
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第八章 職業(yè)教育教學(xué)方法、媒體與學(xué)習(xí)場(chǎng)所
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)院校的常用教學(xué)方法
第二節(jié) 崗位學(xué)習(xí)的組織方式與教學(xué)方法
第三節(jié) 職業(yè)教育的媒體與學(xué)習(xí)場(chǎng)所
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第九章 職業(yè)教育的教師與學(xué)生
本章導(dǎo)讀
節(jié) 職業(yè)教育教師
第二節(jié) 職業(yè)院校的學(xué)生
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
第十章 職業(yè)教育質(zhì)量保障
本章導(dǎo)讀
節(jié) 質(zhì)量保障的基本概念
第二節(jié) 職業(yè)教育評(píng)估
第三節(jié) 職業(yè)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)
概念術(shù)語(yǔ)
復(fù)習(xí)思考題
主要參考資料